四年级数学拓展题?1、小马虎在计算两个数相加时,把一个加数个位上的7错写成1,把另一个加数百位上的2错写成3,所得的和是2003,原来两个数相加的正确答案是多少?2、小马虎在计算加法时,把一个加数十位上的5错写成3,那么,四年级数学拓展题?一起来了解一下吧。
小学四年级拓展题:1+4+7+10+.........+76=? 30303=30*101 那么573573=573*( ) 689689=689*( )
1+4+7+10+.........+76=1+76+4+73+7+70+.........=77×26÷2=1001
30303=30*101 那么573573=573*(1001 ) 689689=689*( 1001)
求小学四年级数学拓展题 小学四年级数学拓展题答案
你都不把题目写出来,谁还去找一下四年级拓展题有哪些啊?再说了,拓展题那么多,你说的是课本上的还是单元测试上的,还是英才教程上的。
小学四年级数学拓展题
每套:(240-40)÷(35-30)=40元
体育老师一共带:40×30+240=1440元
小学四年级拓展练习
四年级是不学方程的!
先想兔子抬起两只脚!那就鸡和兔子都是两只脚了
那么笼子里一共就应该是12×2=24只脚
但是有32只脚多出来32-24=8只脚
这是多出来兔子抬起的两只,那么兔子就是8÷2=4只
鸡就是12-4=8只!
所以鸡8只兔子4只!
小学四年级思维拓展
甲的钱数向右移一位之后变成了原来的10倍。所以乙的钱数是甲钱数的10倍,总钱数是甲钱数的11倍
所以甲的钱数=35705/11=3245.91
乙的钱数=35705-3245.91=32459.09
小学四年级数学题1 4 7 10....... 76=?
1+4+...+76
=(1+76)*26
=77*26
=2002
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小学四年级思维拓展 统筹问题
先车床乙4小时然后刨车乙,同时车床甲;7小时后(已经过了11小时)乙零件好了,甲剩1小时车床好;1小时后(已经过了12小时)甲车床好了,随即刨车,此时车床丁;6小时后(已经过了18小时)甲零件好了,丁零件也刚好车床完,刨车丁,随即车床丙;5小时后(已经过了23小时)丁零件好了,丙还剩1小时车床好;1小时后(已经过了24小时)丙车床好了,随即刨车用2小时共26小时。
四年级数学拓展题
10月9日
1、小马虎在计算两个数相加时,把一个加数个位上的7错写成1,把另一个加数百位上的2错写成3,所得的和是2003,原来两个数相加的正确答案是多少?
2、小马虎在计算加法时,把一个加数十位上的5错写成3,把另一个加数个位上的6错写成2,所得的和是374,正确的和应该是多少?
10月10日
1、小马虎做题时,把被减数个位上的3错写成5,把十位上的1错写成7,这样算的差是201,正确的差是多少?
2、小马虎做题时,把被减数个位上的8错写成0,把十位上的6错写成2,这样算的差是513,正确的差是多少?
10月11日
1、小明在计算除法时,把除数52写成了25,结果得到的商是22,还余22。正确的商应该是多少?
2、马小虎在计算有余数的除法时,把被除数184错写成148,这样算出的商比原来少了4,而余数没变。请你算出这道题的除数和余数各是多少?
10月12日
1、 小辉在做一道两位数乘以两位数的计算题时,把乘数个位上的2错当做了8,乘得的结果是980,
实际结果应该是770。求这两个两位数各是多少?
2、小辉在做一道两位数乘以两位数的计算题时,把乘数个位上的9错当做了3,乘得的结果是621,实际结果应该是783。
35/2525-36/2424
=(35×24)/(2525×24)-(36×25)/(2424×25)
=840/(101×25×24)-900/(101×25×24)
=-60/(101×25×24)
=-(5×12)/(101×5×5×12×2)
=-1/(101×5×2)
=-1/(101×10)
=-1/1010
尾声是什么意思?没有理解错的话,是末尾吧!末尾添加两个0,扩大100倍,增加了99倍,这个数是:
1089/(100-1)=11
有两桶菜油,甲桶里的油千克数是乙桶的1.5倍,如果从甲桶里倒出50千克油,甲、乙两桶油一样重,原来甲、乙两桶各装多少千克菜油?
以上就是四年级数学拓展题的全部内容,1、如果20只兔子可以换2只羊,8只羊可以换2头猪,8头猪可以换2头牛,那么用4头牛可以换多少只兔子?640 2、蓝蓝今年8岁,爸爸今年38岁,蓝蓝多少岁时,爸爸的年龄正好是蓝蓝的4倍? 10 3、。