青岛版六年级下册数学课本？青岛版电子课本提供青岛出版社的小学、初中、高中的电子教材，包括语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学和生物电子课本。青岛版数学电子课本教学目标：使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，那么，青岛版六年级下册数学课本？一起来了解一下吧。
第一课 小小少年在长大
教学目标：学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期
健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。
教学重点：青春期的健康生理、心理和道德观念。
教学课时： 一课时。
教学过程：
（一）、导入新课：
导语：同学们想一想，进入六年级以来，我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？（可让学生讨论，教师按照生理和心理两大类进行分类）
（二）、讲解：
1、什么是青春期？
2、青春期有什么特征呢？
那么第二性特征都有哪些呢？
第二性特征：男：胡须-声音-喉结-肌肉；女：声音-喉结-乳房-骨盆-皮肤脂肪。
3、青春期的男女发展差异：
青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右，所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高，这是因为女学生发育提前的缘故，一般是到了初中，男孩子的发育速度就加快了。
（三）总结：青春期是个第二性特征开始发展的时候，在这个发展过程中还伴随着心理问题的变化，搞好青春期的卫生是确保青春期健康发育的一个十分必要的条件，希望同学们养成良好的个人卫生习惯，是青春期得以健康的发展。
教后反思：
学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。
青岛版。
青岛版小学数学电子课本由电子课本网搜集于青岛出版社，小学数学电子课本仅供广大师生朋友网上备课用。青岛版电子课本提供青岛出版社的小学、初中、高中的电子教材，包括语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学和生物电子课本。
青岛版数学电子课本教学目标：使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则。使学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题。
长26厘米，宽18.5厘米，厚2.6厘米。根据电子课本网显示，数学课尺寸不超过长26厘米，宽18.5厘米，厚2.6厘米。青岛版课本是青岛出版社提供给小学、初中、高中的课本。
快易典六年级下册青岛出版社数学的方法。
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教学内容：
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级下册33---34页。
教材简析：
该综合应用是在学生已学过圆柱、圆锥的体积以及分数百分数等知识的基础上安排的，旨在引导学生综合运用所学过的体积、百分数等有关知识，通过实验探索水和冰在变化的过程中，体积之间的变化规律。该综合应用由两个板块组成。第一个板块是4幅反映水结成冰、冰化成水的自然现象情境图。4幅图分别是：河水结冰、雪糕融化、水瓶胀破、水管冻裂，并以对话的方式揭示了“水结成冰体积会增大，冰化成水体积会减小”。目的是在唤起学生生活经验的同时，进一步让学生感受和认识水结成冰、冰化成水时的体积变化情况，引发学生提出研究课题。第二个板块是实验过程，包括实验准备、实验步骤、注意事项、实验记录、实验总结5个部分。
教学目标：
1、综合运用学习过的有关知识，探索水结成冰，冰化成水的过程中体积变化的一般规律，进一步提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
2、经历实验研究的基本过程，获得一些研究问题的经验和基本策略，发展思维能力，提高数学素养。
3、同过亲身经历实验的全过程及获得成功的体验，进一步激发学生学习数学和探究自然奥秘的兴趣，增强应用数学的意识和自信心。
以上就是青岛版六年级下册数学课本的全部内容，(一)、导入新课: 导语:同学们想一想,进入六年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类) (二)、讲解: 1、什么是青春期? 2、。
