六年级数学体积应用题？可以根据水的体积在放铁块前后是不变的进行计算 之前水的体积为：40×30×10=12000 之后水的体积为：（40×30-20×20）X=800X 其中括号内为现在水的底面积，X为水的高度，然后 用12000/800=15，那么，六年级数学体积应用题？一起来了解一下吧。
一、圆柱体积
1、求下面各圆柱的体积。
（1）底面积0.6平方米，高0.5米（2）底面半径是3厘米，高是5厘米。
（3）底面直径是8米，高是10米。 （4）底面周长是25.12分米，高是2分米。
2、有两个底面积相等的圆柱，第一个圆柱的高是第二个圆柱的4/7。第一个圆柱的体积是24立方厘米，第二个圆柱的的体积比第一个圆柱多多少立方厘米？
3、在直径0.8米的水管中，水流速度是每秒2米，那么1分钟流过的水有多少立方米？
4、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。这支牙膏可用36次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。这样，这一支牙膏只能用多少次？
5、一根圆柱形钢材，截下1.5米，量得它的横截面的直径是4厘米。如果每立方厘米钢重7.8克，截下的这段钢材重多少千克？（得数保留整千克数。）
6、右图是一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米。这个圆柱体积减少多少立方厘米？
7、把一个棱长6分米的正方体木块，削成一个最大的一圆柱体，这个圆柱的体积是多少立方分米？
二、圆锥体积1、选择题。
（1）一个圆锥体的体积是a立方米，和它等底等高的圆柱体体积是( )
① a立方米② 3a立方米 ③ 9立方米
（2）把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，圆柱体体积是6立方米，圆锥体体积是( )立方米
① 6立方米 ② 3立方米③ 2立方米
2、判断。
1.小明要把一盒250ml的牛奶倒进一个底面半径为3cm，高为6cm的圆柱体杯子里，请问能否装下？（厚度不计）
解题：250ml=250立方厘米
3*3*3.14*6=169.56(立方厘米)
169.56<250
答：能够装下。
2.小红要给一个棱长为5cm的正方体的每个面上色，请问她要上的面积有多少？
解题：5*5*6=150（平方厘米）
3.某公司生产的牛奶少标着“净含量250ml”，牛奶盒从里面量为长7cm,宽6cm,高5cm，请问盒上标出的数据与实际是否相符？
解题：7*6*5=210（平方厘米）=210ml
210<250
答：不符，因为这个盒子只能装下210ml的牛奶，所以不符。
致楼主：想了好久滴，选我啊！
参考：无
O(∩_∩)O哈哈~
1 】 （6*6*6）/300=0.72厘米
2 】 根据题意可求圆珠的半径约等于3/2，所以圆柱的体积为 3.14*3/2*3/2*9.4=66.4立方分米（3/2*3/2为3/2的平方）
3 】(1)（2*2*3.14*15）/2=94.2平方米
(2) 因为是半圆，所以用（3.14*2*2*15）/2=94.2立方米
1. 5*3.14*4=62.8
2. 5*5*3.14*1.8/3*1.7=80.07
3. 圆锥480/（3+1)=120
圆柱120*3=360
4. 3.14×2×2×3 = 37.68（立方分米）
3.14×4×3+2×3.14*2*2 = 62.8（平方分米）
解设这时水高x厘米
20×20x+40×30×10=40×30x
400x+12000=1200x
800x=12000
x=15
答这时水高15厘米
算式：40×30×10=12000立方厘米
40×30-20×20=800平方厘米
水高：12000÷800=15厘米
详细如下：
可以根据水的体积在放铁块前后是不变的进行计算
之前水的体积为：40×30×10=12000
之后水的体积为：（40×30-20×20）X=800X
其中括号内为现在水的底面积，X为水的高度，然后
用12000/800=15，那么15cm就应该是现在的水高度
楼主认为如何？
其实这道题目里很关键的一句话是：铁块露出水面，这是一个提示。要是没有这个提示那做起来就要多方面考虑了
以上就是六年级数学体积应用题的全部内容，462÷（12+2）=33立方厘米（1厘米高的饮料的体积）果汁体积=33×12=396毫升 祝你学习进步！如有疑问请追问，愿意解疑答惑。如果明白，并且解决了你的问题，请及时采纳为最佳答案！。
