四年级下册数学辅导题？1.一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种多少棵桃树？3×（12－1）＝33棵。那么，四年级下册数学辅导题？一起来了解一下吧。
一、 填空题(1-2每题 2分, 3-6每题 4分, 第7小题 6分, 共 26分)
1. 3.05千克=( )克
2. 9千米56米=( )千米
3. 20平方米3平方分米=( )平方米=( )平方分米
4. 八十亿七千五百万吨写作( ), 改写成以亿为单位的数是( )．
5. 7.094保留两位小数约是( ),保留一位小数约是( )．
6. 把10.35扩大100倍得( ), 再缩小1000倍是( )．
7. 由3个十万, 4个百, 5个十组成的数是( ), 读作:( )把它四舍五入到万位约是( ) ．
二、 口算题(每道小题 6分 共 12分 )
1. 89÷100= 0.82+0.08= 73×1=
0.63×10=4÷10=17÷1000=
2. 0.56+0.4=1.25×100=5.6+99=
100÷25=1-0.93= 90-0.9=
三、 简算题(每道小题 5分 共 25分 )
1. 794－198
2. 68×25
3. 6756－193－207
4. 72×125
5. 97×360＋3×360
四、 计算题( 5分 )
428×(3080－1980)－742
五、 文字叙述题(每道小题 5分 共 10分 )
1. 从978里减去126的5倍，差是多少？
2. 1560除以一个数商是26，求这个数？
（列出含有未知数x的等式，再解出来．）
六、 应用题(1-2每题 7分, 第3小题 8分, 共 22分)
1. 一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套？(一个月按30天计算)
2. 商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克？
3. 某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完？(用两种综合式解答)
一．“神机”妙算：（41%）
1.直接写出得数：（8分）
5.4 + 8.5=150×6= 6.78+0.23= 10-6.5+3.5=
7.5×100= 60×50= 287- 199=0.3×125×8=
1 - 0.09= 927÷9= 60÷100= 6.3×99+6.3=
0.61×99≈6.9×8.1≈71.9÷8.9≈3.5+0.78+6.5=
2.列竖式计算(第③题要验算)：（7分）
① 39.8 + 14.72② 12.05 – 8.39③ 50.4 – 19.64
3．求未知数X：（8分）
X ÷70= 140X ×25 = 4003.06 + X =30 X – 0.85= 0.85
4.用你喜欢的方法计算：（12分）
①4.7+7.69+5.3+2.31 ②53.78-13.6-37.4+6.22③57×101 - 57
④ (520 + 480)÷50×4 ⑤400-（1300÷65+35）⑥60-（21.5-8.8）+7.3
5．列式并计算：（6分）
① 用39与41的和，去除585与265的差, ② 5292除以36的商,和1470与1386
商是多少? 的差相乘,积是多少?
二．对号“入座”：（17%）
1．第五次人口普查结果公布:中国总人口达到十二亿九千五百三十三万人，写作（ ）人，改写成以“万”为单位的数是（）人，省略“亿”后面尾数约是（ ）人。
一、填空题：（10分）
1、在计算567－67×5时，先算（67× 5 ），再算（ 567-335 ），结果是（232）。
2、一个数加上0，得（原数）；0除以一个（ 不为零的数 ），得0。
3、小数点右边第二位是（百分）位，它的计数单位是（百分之几的数（或0.01））。
4、0.53里面有（53）个0.01，如果把它保留一位小数是（0.5）。
5、98400200=（0.984002）亿≈（1）亿（保留一位小数）。
6、把3.14的小数点向左移动两位是（0.0314），小数（缩小了）了（100）倍；如果把3.14小数点向（有）移动两位，小数扩大到原数的（ 100倍）。
7、按角分，三角形可分为（锐角三角形）、（直角三角形）、（钝角三角形）。
8、小明在计算（28＋22）×？时，漏看了小括号，算出的结果是358，他在检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该
是（750）。
二、判断题：（4分）
1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。（对）
2、没有最大的自然数，却有最大的小数。 （错）
3、5千克30克=5.3千克。 （错）
4、8个百分之一写成小数是0.08 。 （对）
三、选择题：（4分）
1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（2）。
幼儿数学学习，主要分六大模块：
1、集合：教孩子学会分类，帮助孩子感知集合的意义，逐步形成关于具体事物的集合概念，这是计数的前提，是形成数概念的基础，为孩子数学能力做准备。
2、数：孩子总是先口头数数开始，到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义，认识数字，理解数字，运用数字，最终形成数的概念。
3、量：通过对集合和数的学习，孩子从不精确的集合感知到确切的数量，这是数量由具象化到形象化的过渡，为加减概念打下基础。
4、形：在儿童早期数学启蒙的阶段，除了加减法，还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例，对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。
5、时：孩子对时钟的认识，可以帮助其形成时间概念，有助于养成良好规律的生活习惯，有利于培养孩子的守时观念，对孩子的成长有重要意义。沟通
6、空：空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系，通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助，对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制，多个角度"立体思考"，对其未来社会性的发展会产生深远的影响。
用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！
1.一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？
路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。
12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种多少棵桃树？
3×（12－1）＝33棵。
一根200厘米长的木条，要锯成10厘米长的小段，需要锯几次？
200÷10＝20段，20－1＝19次。
4.蚂蚁爬树枝，每上一节需要10秒钟，从第一节爬到第13节需要多少分钟？
从第一节到第13节需10×（13－1）＝120秒，120÷60＝2分。
5.在花圃的周围方式菊花，每隔1米放1盆花。花圃周围共20米长。需放多少盆菊花？
20÷1×1＝20盆
6.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆，每相邻两根电线杆之间是30米。从发电厂到闹市区有多远？
30×（250－1）＝7470米。
7.王老师把月收入的一半又20元留做生活费，又把剩余钱的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给孩子交学费书本费。他这个月收入多少元？
[(40+50) ×2+20] ×2=400(元)答：他这个月收入400元。
8.一个人沿着大提走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，问：大提全长多少千米？
1×2×2＝4千米
9.甲在加工一批零件，第一天加工了这堆零件的一半又10个，第二天又加工了剩下的一半又10个，还剩下25个没有加工。
一、填空题：（10分）
1、在计算567－67×5时，先算（67× 5 ），再算（ 567-335 ），结果是（232）。
2、一个数加上0，得（原数）；0除以一个（ 不为零的数 ），得0。
3、小数点右边第二位是（百分）位，它的计数单位是（百分之几的数（或0.01））。
4、0.53里面有（53）个0.01，如果把它保留一位小数是（0.5）。
5、98400200=（0.984002）亿≈（1）亿（保留一位小数）。
6、把3.14的小数点向左移动两位是（0.0314），小数（缩小了）了（100）倍；如果把3.14小数点向（有）移动两位，小数扩大到原数的（ 100倍）。
7、按角分，三角形可分为（锐角三角形）、（直角三角形）、（钝角三角形）。
8、小明在计算（28＋22）×？时，漏看了小括号，算出的结果是358，他在检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该
是（750）。
二、判断题：（4分）
1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。（对）
2、没有最大的自然数，却有最大的小数。 （错）
3、5千克30克=5.3千克。 （错）
4、8个百分之一写成小数是0.08 。 （对）
三、选择题：（4分）
1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（2）。
以上就是四年级下册数学辅导题的全部内容，1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①②③④⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩ 2.用竖式计算并验算。4分(每小题2分) ① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.45 3.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
