一年级的声母表？一年级拼音字母表如下：1、声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。2、单韵母：a、o、e、i、u、ü。3、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。4、那么，一年级的声母表？一起来了解一下吧。
一年级拼音字母表如下
1、声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2、单韵母：a、o、e、i、u、ü。
3、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
4、前鼻韵母： an、en、in、un、ün。
5、特殊韵母：er。
6、后鼻韵母： ang、eng、ing、ong。
7、整体认读音节：zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu、yin、ying、yun、ye、yue、 yuan。
为了达到熟练拼读或直呼，声母教学要做到三要
1、要让学生掌握23个声母的发音部位和发音方法，为以后用支架法读音节做好准备。教学要严格按照教材安排的顺序进行。因为声母顺序就是按照声母发音部位分组安排的，是有规律可循的。b、p、m、f是舌面音，z、c、s是舌央前音（也叫平舌音）；zh、ch、sh、r是舌尖音（也叫翘舌音）。
2、要求声母：读音尽量轻短：以便向直呼过渡。
3、要联系方言实际，抓住难点：如在宁夏西吉县的方言中，有l，而没有n，n和1发音完全一样，只是发音的部位不同。
一年级的拼音字母表26个如下：
一、a[阿、］b[玻］、c[;雌］、d[得］、e[鹅］。
二、f[佛］、g[哥］、h[喝］、i[衣］、j[基］。
三、k[科］、l[勒］、m[摸］、n[讷］、o[喔］。
四、p[坡］、q[欺、r[日］、s[思］、t[特］。
五、u[乌］、v（ü）迂］w[巫］、x[希］、y[医］、z[资］。
易写错的字母：
1、声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。
3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。
关于声母顺序表一年级如下：
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s、y、w、r。
简介
声母（Initials），即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。
辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
声母发音
要区分声母的本音和呼读音：声母的本音是声母本来的音值，不带元音。
声母的呼读音是声母后面带上一个元音而成的音。如，bo，po，mo，fo，de，te，ne，le，ge，ke，he，ji，qi，xi，zhi，chi，shi，r，zi，ci，si，yi，wu，yu。
声母辨正
1、z、c、s
舌尖前音z、c、s，山东不少地区发音时，舌尖伸出放在上下齿之间，成了齿间音。普通话没有齿间音，矫正时，应上下齿轻轻咬合，阻止舌尖的外伸，从而发出纯正的舌尖前音。东北部分地区，平翘相混，把部分z、c、s的音发成zh、ch、sh。
2、zh、ch、sh
舌尖后音zh、ch、sh，山东的一些方言区容易发成舌叶音。
一年级拼音字母表如下：
1、声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2、单韵母：a、o、e、i、u、ü。
3、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
4、前鼻韵母：an、en、in、un、ün。
5、特殊韵母：er。
6、后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。
7、整体认读音节：zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu、yin、ying、yun、ye、yue、yuan。
资料扩展：
拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin)，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的中华人民共和国第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。
一年级的拼音表如下：
1、声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2、单韵母：a、o、e、i、u、ü。
3、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
4、前鼻韵母：an、en、in、un、ün。
5、特殊韵母：er。
6、后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。
7、整体认读音节：zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu、yin、ying、yun、ye、yue、yuan。
拼音拼读方法：
1、声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
2、声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
3、三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）。
4、声介合母和韵母连接法——是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。
以上就是一年级的声母表的全部内容，b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s、y、w、r。简介 声母（Initials），即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。辅音则是发声时。
