语文全解五年级下册？拼 音 chǔ chù 部 首 夂 笔 画 5 五 行 金 繁 体 处 五 笔 THI 生词本 基本释义 详细释义 [ chǔ ]1.居住：穴居野～。2.跟别人一起生活；交往：～得来。～不来。他的脾气好，挺容易～。那么，语文全解五年级下册？一起来了解一下吧。
《小学教材全解语文》五年级下册第二课《匆匆 》的字词导读和重点词语是：
确乎：的确。
空虚：里面没有什么实在的东西，不充实。
涔涔：形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
潸潸：形容流泪不止。
凝然：指眼睛定定地看的样子。
遮挽：遮挡、挽留。
伶伶俐俐：形容非常灵活。
叹息：叹气。
徘徊：在一个地方来回地方地走。
蒸融：蒸发、融化。
游 丝：蜘蛛等所吐的丝，飘荡于空中，故称游丝。
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见孩子的父亲，刚好他的父亲不在家，于是就叫孩子出来。孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅说：“这是你家的水果。”孩子回答：“我可没有听说孔雀是您家的鸟。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 3.词句与题目解析 （1）对句子的理解。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是隐掘轮叫出了这个孩子。可见，孔灶信与孩子很熟。 ③为设果，果有杨梅。 谁为谁设果?联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。 ④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见孩子的父亲，刚好他的父亲不在家，于是就叫孩子出来。孩子给孔君平端来了水果，正蚂水果中有杨梅。孔君平指着杨梅说：“这是你家的水果。”孩子回举基埋答：“我可没有听说孔雀是您家的鸟。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 3.词句与题目解析 （1）对句子的理解。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。 ③为设果，果有杨梅。 谁为谁设果?联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。 ④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。
五年级下册
语文园地一
浪淘沙 唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
语文园地二
天行健，君子以自强不息。《周 易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！
《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶 成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离 骚》
不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》
语文园地三
地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）
一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）
语文园地四
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
语文园地五
刘关张桃园三结义————生死之交 孔明借东风————巧用天时
关雀郑公赴会————单刀直入 徐庶进曹营————一言不发
梁山泊的军师————无（吴）用 孙猴子的脸————说变就变
语文园地七
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕
满面春风
垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听
语重心长
语文园地八
你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了绝岁纯，春天还会远吗？——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
五年级下册解释加点字
第一单元
枝叶繁茂：繁：多，复杂
唉声叹气：叹：叹息的声音
闷头不语：闷：不吭声，不声张
粗枝大叶：比喻工作粗糙不细致、不认真
口干舌燥：燥：干，缺少水分
多有不测：不测：意外的不幸事件。
英雄驰骋：驰：跑得快，骋：奔跑
昂首挺胸：昂：抬起 挺：挺起
震耳欲聋：欲：将要（耳朵都快震聋了，形容声音很大。）
足智多谋：足：充足，足够 智：智慧，见识 谋：计谋，主意计策
小心从事：从：参与，参加
强盗横行：横：粗暴、凶暴，不讲理
富丽堂皇：富丽：华丽、宏伟 皇：大
神采飞扬：神：神气，表情 采：精神、神色 神采：神气、光彩
心急如焚：焚：烧
百味俱全：俱：全、都
旷野荒郊：旷：空旷。荒：荒凉、偏辟。
泉水淙淙：淙淙：形容流水声
一筹莫展：筹：计策、办法 展：施展
自告奋勇：告：表明 奋勇：鼓起勇气
小心翼翼：翼翼：小心谨慎的样子
坐卧不宁：卧：躺着 宁：安宁
冥思苦想：冥：深沉、深奥悄羡
疑惑不解：疑惑：心里不明白 解：明白
视死如归：视：看待 归：回去，回家
音韵铿锵：铿锵：形容声音响亮有节奏
如泣如诉：如：好像 泣：哭泣 诉：诉说
泪如雨下：眼泪像雨水一样直往下流。形容极其悲伤或深受感动。
满山遍野：满：全，整个
不约而同：约：约定 同：同时
人声鼎沸：鼎：器皿 沸：沸腾，水开了
激情四溢：溢：充满而流出来
日上三竿：竿：竹竿
数不胜数：胜：能承受
不屈不挠：屈、挠：弯曲 ，比喻屈服
疾恶如仇：疾：痛恨 恶：坏人、坏事
仗义执言：仗：凭借 执：坚持
土豪劣绅：劣：坏
蜂拥而上：蜂：形容成群地拥：拥挤
恼羞成怒：恼：生气、恼恨 羞：羞愧
气急败坏：急：急促
面红耳赤：赤：红
狼狈不堪：堪：能忍受
幸灾乐祸：幸：高兴
无计可施：计：计策
坐如针毡：针：插着针 毡：毛毡
丧魂落魄：丧：丧失
扬眉吐气：扬：向上 ，抬起
拍手称快：称：说 快：高兴而舒服
无济于事：济：有益
杳无音讯：杳：一点儿
为非作歹：为：做 非、歹：坏事
照本宣科：照：依照 本：书本，文章，稿子科：条文
如虎添翼：翼：翅膀
心旷神怡：旷：心境开阔 怡：愉快，快乐
流连忘返：返：回
第二单元
屏息凝视：屏，抑止;息:呼吸时进出的气；凝：聚集，集中。
以上就是语文全解五年级下册的全部内容，精卫填海：精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。
