三年级下册教材?1.强化 #三年级# 导语的导学功能。本册教材对每个单元前的 #三年级# 导语编写更加着力,除达到点明专题,揭示学习内容,激发学生学习兴趣的目的外,进一步增强了教材的亲和力。 2.每一单元教材从 #三年级# 导语到课文、那么,三年级下册教材?一起来了解一下吧。
绝句,唐杜甫,迟日江销敬山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯,惠崇春江晚景,宋,苏轼,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时,三衢道中,宋,曾吉,梅子黄时日日晴,小溪泛尽,却山行亏镇慎,绿旅慎荫不减来时路,添得黄鹂四五声
三年级下册语文书课本内容有:
1、《小真的长头发》留着妹妹头的小真,在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点儿也不服输。她津津有味地描述着当自己的头发长得“老长老长老长旁梁誉”时的情景,那些奇特的用途让两个好朋友听得入了神,原本有着长头发的她们也开始羡慕起小真的“长头发”来。
2、《守株待兔》该成语一般比喻死守运段经验,不知变通。亦用以讽刺渣盯妄想不劳而获的侥幸心理;在句子中一般用作宾语、定语,多含贬义。也作“守株伺兔”。
3、《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
4、《蜜蜂》是法布尔所作的文章,出自其作品《昆虫记》,文章以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
5、《童年的水墨画》这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。
绝句唐杜牧迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳绝句唐杜牧迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。《惠崇春江晚景》宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。三衢道中宋曾几,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路,添得黄竖梁鹂三衢道中宋曾几,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路喊如,添得黄鹂四五三衢道中宋曾几,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减余渗运来时路,添得黄鹂四五声。
绝句。唐杜牧。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。《惠崇春江晚景》。宋苏轼。竹外桃花三两枝,春江水顷亮携暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。三衢道中宋雀伏曾键樱几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来路时,添得黄鹂四五声。
三年级下册语文书课本内容如下:
第一组
1燕耐如子 (郑振铎)
2 古诗两首
咏柳 (贺知章)
春日 (朱熹)
3荷花 (叶圣陶)
4*珍珠泉 (吴然)
语文园地——口语交际·介绍家乡景物
第二组
5翠鸟 (菁莽)
6燕子专列 (昊天)
7一个小村庄的故事
8*路旁的橡树 (苏霍昌谨启姆林斯基)
语文园地二
口语交际:我们能做点什么?
第三组
9寓言两则
亡羊补牢
南辕北辙
10惊弓之鸟
11画杨桃 (岑桑)
12*想别人没想到的
语文园地三
口语交际:说晌销说我自己!
第四组
13和时间赛跑 (林清玄)
14检阅 (阿·卡斯基)
15争吵 (亚米契斯)
16*绝招 (傅永健)
语文园地四
口语交际:教你学一招。
三年级下期课本成语期末复习资料:
描写花草的:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱。
描写日月的:喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空。
描写山峦的:崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴。
含有数字的:四面八方、七嘴八舌、成千上万。
含有反义词:异口同声、大惊小怪、南辕北辙。
AABC式的:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝。
ABAC式的:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖。
以上就是三年级下册教材的全部内容,1、目录:第二单元“快乐读书吧”改为“快乐读书吧:小故事大道理”。2、《古诗三首》:删除会写字“短”。3、《荷花》:词语表删除“花骨朵儿”。4、《昆虫备忘录》:文中删除“寸、态”的注音。5、。