一年级退位减法口诀，退位减法口诀歌

一年级退位减法口诀？一年级减法技巧口诀是：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。退位减法：口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。如何用口诀，以“减九加一”为例，那么，一年级退位减法口诀？一起来了解一下吧。

一年级退位减法怎么教孩子

减法口诀是减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。

以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。

退位减法，就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。

减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有姿芦结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。

小学一年级数学学习口诀

1、凑十法

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。

一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

看到9想到1，看到8想到2，看到7想老册庆到3，看到6想到4。

看到大数加小数，先把两数换位置。

2、20以内的进位加法

（1）孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

（2）凑十法简便易行，思考过程有“一看（看侍握大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

（3）看大数，分小数，凑成十，加剩数。

退位减法的讲解方法

一年级减法技巧口诀是：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。

退位减法：

口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。

如何用口诀，以“减九加一”为例，“ 减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。例1:17-9=()就拿帆亏17的个位7加上1结果是8，即17-9=8，13-9=()就拿13的个位3加上1结果是4，即13-9=4。

17-2=()分清哪个是个位，哪个是十位，先看个位数能不能减，7-2如果够减，就用十以为的减法，7记在心里，然后倒数6，5，得5，然后十位的1不变，就得了15。

提高计算能力，光掌握技巧是不够的,还需要通过不断做题练习巩固，正所谓“熟能生巧”特别注意的是，不要让孩子数指头，改掉不良习惯，逐步培养心算能力。

口诀顺口溜：

减法口诀为：我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数庆轿陪；右手定个位，从一数到九。再确定手指分工：拇指代表数字5；拇指以外的手指叫“群指”，每个都代表数字1，那么一只手加起来就是数字9，握拳代表数字0。

100以内退位减法口诀

一年级退位减法技巧：第一步、掌握10以内的分解，是掌握技巧的基础。多去熟练加在一起等于“10”的所有组合，例如1+9、2+8等。第二步、一年级主要接触的是20以内的退位减法，技巧有：1、减数是9的时候，就用被减凯樱消数末尾的数字（个位），加上1就是这道颂灶题的答案。例：11-9=1+1=2。2、减数是8的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上2就是这道题的答案。例：盯知12-8=2+2=4。3、减数是7的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上3就是这道题的答案。例：13-7=3+3=4。4、减数是6的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上4就是这道题的答案。例：12-6=2+4=6。5、减数是5的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上5就是这道题的答案。例：11-5=1+5=6。6、减数是6的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上4就是这道题的答案。例：14-6=4+4=8。

小学数学进位口诀

20以内的退位减法表橘闷以及规律口诀如下：

十几减9，是几加1。比如 13-9=3+1=4；十几减8，是几加2 。比如15-8=5+2=7；十几减7，是几加3；十几减6，是几加4；十几减5，是几加5。

教学指导：《20以内退位减法表》，我们需要找出表内的规律，进一步巩固此类减法，这一节内容在全单元应该起到画龙点睛作用，但对于低年级学生来说，整理大量算式并圆芦弯从中找到规律是个难点。为了突破这一难点，我没有一开始出示完整的表格让学生观察归纳，而是充分考虑一年级小学生的认知特点，对教哗滑材提供的学习材料加以适当的处理。

一年级退位减法竖式图

一年级十几减几的退位减法方法：个位上的数不够减9或8，从十位退一在个位加十再减。将十几分解10和几，用10减9或8，再用结果加上分得的另一个数。逆向思维，做减法想加法。

退位减法，也叫借位减法，是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算的算术方法。个位上的数不够减9或8，从十位退一在个位加十再减。将十几分解10和几，用10减9或8，再用结果加上分得的另一个数。

例如11-7的过程中，因为消乱个位的1不够减，所以就是需要借位，借一个十，所以就是个位比减数的小的，就是借位减法。

退位减法诀窍：

15的5减24的4，结果是1，再用10去减，得到9，就是个位，而十位的2被借去，十位的计算已经变成1-1，这是就是0，结果便是9。如果十位还要继续退位计算，就重复。当然，这不能再正式的地方写。

如果十位还要继续退位计算，就重复。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表扰桥茄示减法的符号是“-”，读缓察作减号。

以上就是一年级退位减法口诀的全部内容，减法口诀是减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。退位减法，就是当两个数相减。