一年级下册第一课？一年级语文下册第一课是《柳树醒了》。具体内容如下：春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，那么，一年级下册第一课？一起来了解一下吧。
《柳树醒了》是小学一年级语文第1课的课文，讲了什么内容呢?下面是我网络整理的一年级下册语文书第一课《柳树醒了》的内容以供大家学习。
一年级下册语文书第一课《柳树醒了》： 《柳树醒了》教学设计：教学目标：
1、认识八个生字，写好“说、话”两个汉字。
2、正确朗读课文，学习背诵。
3、在朗读背诵的过程中感悟春天的美丽。
课前准备：生字卡片和词语卡片，自备田字格，游戏题板
教学过程：
(一)激趣，引入新禅没课
1.小朋友，你们喜欢春天吗?板书“春”字，你看见这个字想到什么?
2.做“一字开花”游戏，看谁说得多。
3.出示课文插图，老师这儿也有一幅美丽的图画，想看看吗?你看到了什么?(感受春天大地复苏的情景)。
(二)初读，了解短文
1. 同学们，春天来了，到处都是春天的气息，你们看这幅图上的小朋友们在干什么?(有的在拍照;有的在寻找春天;有的在唱歌。)
师总结：是的，他们唱呀跳呀，在歌唱春天，歌颂美好的大自然，请同学们打开书读一读课文第1课。借助拼音，读准字音。
2.出示字词卡片，反馈读音。
(1) 板书课题：1.柳树了
(2) 谁来读课题，柳树怎么啦?(醒)谁能从字卡中找到“醒”字贴上去?(补题后让这位学生带着大家再读课题)
(3) 除“醒”字外，你们还会认儿歌中的哪些汉字?下面老师考考大家，请看字卡。
部编版一年级语文下册第一课知识点
教材解读：
本课是一年级下册语文的第一篇识字课文。课文在四幅精美的扇面图上展示了“春风、夏滑逗雨、秋霜、冬雪”一年中四个瞎让银不同季节的磨宴美丽画面，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。
全文共8个词语，8个短语，并分为四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。因此，本识字课建立在"趣味"的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字。同学们在学习时应注意体会其中的音律美。
知识点汇总：
一，会认的字
霜 吹 落 降 飘 游 池 入
二，会写的字
春 冬 风 雪 花 飞 入
三，容易错的字
春：注意撇捺舒展，下面是“日”不要写成“目”；
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”；
冬：除撇捺舒展外，还要注意两点要写在竖中线上；
入：撇短捺长，且第二笔要出头；
“风”和“飞”：横斜钩要写稳。
由四季相关联的词语及扩展短语进行描述。
《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文，围绕“四季”这个主题，图文结合，呈现四季天气现象和自然景物特点。全文共有8个词语，8个短语，分成四组。第一组、第三组8个词语，揭示了四季的代表性天气及四季景物，第二组、第四组8个短语，则告诉了我们这些岩橡景物的特点。8个词语，在构词上有又有其内在规律。第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”，第一个字是四季的简称，第二个字是四季典型的天气现象。第二组4个词语“青草、粗蠢旁红花、游鱼、飞鸟”，虽然第一个字都是修饰作用，但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”，与植物特点相吻合，“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”，与动物特点相吻档巧合。
第一课的名字是：
柳树醒了
描写春景的文章悔信。
春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲液升悠扬的歌，春天是一个讲不完的故事。一提起“春天”，我们就会联想起无数优美的字眼和诗句：鸟语碧埋轮花香，万紫千红，莺歌燕舞，满面春风；“春眠不觉晓”，“春色满园关不住”...
一年级语文下册第一课是《柳树醒了》。
具体内容如下：棚迅
春雷跟柳树说话了，
说着说着，
小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡了，
洗着洗着，
小柳枝哟，软了。
春风给柳树梳头了，
梳着梳着，
小柳梢啊，绿了。
春燕跟柳树捉迷藏了，
藏着藏着，
小柳絮呀，飞了。
柳树跟孩子们玩耍了，
玩着玩着，
小朋友们，长高了......
赏析：《柳树醒了》，既是一首小诗，又是一篇引人缺物入胜的童话。只题目一链扮此个“醒”字，便如打开春天美丽画卷的一扇窗户，让学生们思绪飞扬，诗兴大发。我在第二课时引导学生充分朗读感悟后，还对本课的阅读教学进行了拓展——模仿原文，进行写话练习。这使阅读和写作实现了有机结合，使学生在阅读中得来的感受、体验及无尽的想象得以升华。正是因为教学过程中抓住了读写的契合点，进行了适时的点拨和启发，才让孩子们的思绪在春天里尽情的飞扬，让他们那澄澈的眸子尽采春天的瓣瓣馨香，让他们稚嫩的笔触，生出妙花朵朵。
以上就是一年级下册第一课的全部内容，本课是一年级下册语文的第一篇识字课文。课文在四幅精美的扇面图上展示了“春风、夏雨、秋霜、冬雪”一年中四个不同季节的美丽画面，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。全文共8个词语，8个短语，并分为四组。
