正字造句一年级？”下面为您提供关于【怎么用正字造句】内容，供您参考。1、他俩正推心置腹地交谈着。2、我们正处在祖国兴盛的时代。3、现在我国正处于经济建设的高潮。4、他正透过窗玻璃看远处的飞鸟。5、我正想找他，凑巧他来了。6、那么，正字造句一年级？一起来了解一下吧。
正字的笔顺：:横、竖、横、竖、横。
正词组：正犯、匡正、正取、扶正、刚正、正比、指正、正名、正果、转正、宗正、正餐、醇正、正法、正步、就正、正本、正凶、正品、正项、正业、茄源裂正风、正殿、板正、正税、正面、正文、正片、辩正、正理、正告、辨正、补正、勘正、正骨、正直、清正、正房、厘正、平正正好、正是、改正、真正、正午、正常、正气、正要、正在、立正、正式、正负、反正、纠正、正经、端正、订正、斧正、正宗、正色、正心、新正、矫正、务正、正视、正确、正室、正号、正事、校正、正义、正弦、正德、正巧、正路、规正、正论、廉正、正音。
正造句：
1、他们在社会各界的帮助下,正用自己的双手,勤恳踏实地耕耘,挺起胸膛重新做人。
2、我循声迎上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足登一双棕的的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。
3、幸福，有时很的确简单的，悄然的就出现在我们的身边左右的世界里。我们时时哀叹幸福总与我们失之交臂，差之甚远，那只是因为我们不曾真正用心去感受与发现过的原因。
4、每天不浪费或不虚度或不空抛剩余的那一点时间，即便只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。
组词：正在、真正、正午、正常、改正。
造句：
1、大家正在七嘴八舌地议论小明。
2、他正在为祖国默默无闻地贡献着青春差羡。
3、真正的奇花异草，大都生长在大山深处，人们很少见到。
4、真正的朋友，即使远在天涯海角，也如近在咫尺。
5、夏天的正午，火球似的太阳无情地烤晒着大地，空中没有败扮一丝风，天气显得异常闷热。
6、正午，太阳一动不动地高悬在当顶，烧灼着一切，连那些树，也好像精疲力尽了似的不动地垂下了枝条。
7、同学之间有些小摩擦是正常的，只要我们相互理解就可以避免。
8、由于虚枯拍他及时地撤换了零件，机器才能正常运行。
9、对于坚持错误意见的人，我们不能压服，而只能用说服的方法，以理服人的方法进行教育，帮助其改正错误。
28、对于犯了错误的同学，我们一定要因势利导，加强思想工作，采用批评与鼓励相结合的办法，促进其转化改正。
正字拼音: zheng zi
正字解释茄友: 2矫正字形，使符合书写或拼写规范。
正字造句: 1、正字法是一种液茄语言的书写体系和拼写规则。
2、当他们看到单词时，某种正字法在脑中呈现。
3、极端主义，以种族为基础的金氏家族，他们的支持者遍布首都平壤，那里有踏着正字步的方阵和言过其实的高楼。
4、一位 *** 语言事务官员告诉新华社——中国的通讯社——说这张正字表将包括至少8000个汉字。
5、正字法（Orthography）研究是关于字母与拼写的语言研究的一部分。
6、正字法意识是影响学习者文字加工方式的一个重要因素。
7、正字法意识的发展要以一定的识字量为基础，阅读能力在发展的不同阶段，分别与正字法意识的不同层面密切相关。
8、《正字通》是明清之际具有深刻社会影响的一部字书，在汉语颤埋槐言文字学的范畴内有特别的研究价值。
9、本文以《干禄字书》收录的异体字为考察对象，分析了异体字之类型，重点讨论了异体字中的并正字，还说明了《干禄字书》对同类型异体字所作的不同处理。
10、本文采用词汇判断任务探讨了印尼华裔留学生汉字正字法意识的形成与发展。
11、本文旨在从心理语言学的角度剖析以汉语为母语的中国学生英语的正字法意识是怎样影响他们的英语学习的。
正字简单造句如下：
1、我们要正确运用含有贬义的词语。
2、我们在前进路上应当把握好正确方向。
3、后来的事实验证了他的推断是袜凯迟正确的。
4、他的观点很正确，切中时弊，一针见血。
5、正确的学习方法是举一反三，以一知万。
6、或许这就是解答这道难题唯一正确的方法。
7、看书的姿势不正确，日久天长就会影响视力。
8、正确的结论，来源于对事物深入细致地研究。
9、看书的姿势不正确，日久天长就会影响视力。
10、我正确的回答了这个问题，老师赞许地看着我。
11、只要掌握了正确的方法，这个难题孙绝就迎刃而解了。
12、读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。
13、他的心算能力很好，一看题便能不假思索地说出正确的答案。
14、这次练习，班里能够按时完成并且全部正确的同学屈告李指可数。
15、国家的正确领导是我们的事业取得胜利的根本保证。
16、为什么同样正确的方向却出现大相径庭的结果？
17、我们应正确地对待古文化，颂古非今或厚今薄古都是不对的。
18、他的正确引导，使我们的小吃店立于不败之地的境地。
19、模仿时要一板一眼，口形要正确。
20、国家的正确领导和地利人和是取得农业大丰收的重要保证。
1、正在
造句：前几天我在图书馆遇见他时，他正在阅读莎士比亚的戏剧。
解释：副词，表示动作在进行中：他们～开会。
2、正多边形
造句：本文提出了一种新的奇异单元，它是一个中心设碧腔在裂纹尖端的正多边形，划分成围绕着缝端的若干个三角形。
解释：各边、各角相等的多边形，例如正四边形、正五边形、正六边形。也叫正多角形。
3、雍正
造句：据新华社7日报道，台北"故宫博物院"计划于今年10月举办以清朝雍正皇帝为主题的展览，并将从北京故宫博物院借17件文物参展。
解释：清世宗胤年号（公元1723－1735）。
4、正字
造句：本文以《干禄字书》收录的异体字为考察对象，分析了异体字之类型，重点讨论了异体字中的并正字，还说明了《干禄字书》对同类型异体字所作的不同处理。
解释：2矫正字形，使符合书写或拼写规范。
5、正字
造句：本文以《干禄字书》收录的异体字为考察对象，分析了异体字之类型，重点讨论了异体字中的并正字，还说明了《干禄字书》对同类型异体字所作的不同处理。
解释：2矫正字形，使符合书写或拼写规范。
6、正三角形
造句：本文首先研究传感器网络连通覆盖问题，提出了一个正三角形分布圆形区域划分方法，推导出要使传感器网络保持连通覆盖的条件。
以上就是正字造句一年级的全部内容，正字简单造句如下：1、我们要正确运用含有贬义的词语。2、我们在前进路上应当把握好正确方向。3、后来的事实验证了他的推断是正确的。4、他的观点很正确，切中时弊，一针见血。5、正确的学习方法是举一反三，以一知万。
