人教版一年级上册数学教案？人教版一年级上册数学《6和7的组成》教案(一) 新人教版小学一年级上册数学6和7的组成教案和教学反思 第二课时 6和7的组成 教学目标: 1、掌握6、7的组成。 2、培养学生观察、动手操作、口头表达及迁移类推能力。 教学重难点:有规律的掌握6、7的组成。 教学具准备:教学挂图、数字卡片、那么，人教版一年级上册数学教案？一起来了解一下吧。
人教版一年级上册数学《数一数》教案（一）
教学内容：课本第2~3页
教学目标：
1、过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。
2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。
3、关注学生情感，以爱来增强师生之间的亲和力，使学生喜欢学校、老师、同学。
教学重点：让学生初步学会数数的方法，激发学生学习数学的兴趣。
教学难点：数数。
教学准备：主题图、学生自带一些玩具
教学方法：观察法
教学过程：
一、出示主题图
二、了解学校，激发数数兴趣
1、你仔细观查图，你喜欢吗?为什么?
2、学校内外都有什么?
3、联系生活数一数，教室里一些物品的个数。
4、动手数一数自己所带玩具的个数。
5、交换玩具数
6、以“我来帮你数”“我教你数”来教数数不熟的同学。
7、你高兴吗?需要老师帮吗?
8、你认为图中那些小朋友做的好，你想学吗?
三、反复训练，巩固知识。
1、闭上眼，摸着数。
2、听老师的掌声来数数
四、作业：
回家数一数有几口人全家有几眼睛?吃饭时有几盘菜?
人教版一年级上册数学《数一数》教案（二）
教学目标
1.初步学习按由小到大的顺序观察并数出图中的人和物的个数，或按方位数出周围物体。
一、 教学内容
数学乐园（人教版一年级上册82页、83页）
二、教学目标
1、进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算，区分它们的基数、序数的含义。
2、了解同一问题可以有不同的解决方法，培养有条理地进行思考的能力。
3、经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣。
三、活动内容
1、走数学迷宫。
2、对口令、拍拍手。
3、小邮递员。
4、 排排坐比反应。
5、采花蜜练判断。
6、看图列式。
7、思维拓展。
四、教学准备
CAI课件、水彩笔、、口算卡片。
五、教学过程
一、创设情景，导入实践活动课
老师：同学们，数学乐园开园了，你们想和老师一起去做游戏吗？
（板书课题：数学乐园）
【设计意图：“兴趣是的老师”，对于小学一年级的学生来说，设置悬念，带入一种情境，最容易激发学生的好奇心和求知欲，营造一个有利于学生主动学习的良好氛围，引发了学生学习的兴趣和参与意识。】
二、活动流程
（一）走数学迷宫
复习0—10各数的认识
A、说数。老师：远处走来一群数字宝宝，认识它们就请大声读出来！
B、用数。老师：你能用其中的一个或几个说一句话吗？
C、找数。启发学生：生活中，你在哪里见过这些数字呢？
小 结：是呀，生活中数学无处不在，让我们一起在游戏中去发现数学，感受它给我们带来的无穷乐趣吧！
D、排数。
教案
教学目标
知识与技能：复习10以内数的认识、加减法、位置、图形等知识，运用数学知识解决简单实际问题。
过程与方法：通过游戏活动，培养审题意识、倾听习惯和合作交流能力。
情感态度与价值观：感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。
教学重难点
重点：培养审题意识和倾听习惯，提升交流能力。
难点：运用已学知识解决生活中的简单实际问题。
教学方法：情境教学法、游戏教学法、小组合作法。
教学过程
创设情境，谈话导入（5分钟）
提问学生是否喜欢玩游戏，引出本节课到数学乐园做游戏的话题。
引导学生观察黑板，说出黑板上有1 - 7的数字、带圆圈序号的题目、起点和终点以及小朋友的名字。
提出问题，引发学生思考游戏玩法，引出游戏规则。
弄清规则，培养审题（10分钟）
展示课件，教师读游戏规则，包括石头剪刀布决定先后顺序、按1 - 7顺序走格答题、答对停答错后退、先到终点获胜等。
【 #一年级#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是整理的《小学一年级上册数学教案（3篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级上册数学教案
教学目标1、初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法；
2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想；
3、初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识；
4、在他人的帮助下，初步体会数学的意义与乐趣。
教学重、难点
初步经历从场景图中抽象出数再用点子图表示数的过程，初步认识按顺序数数的方式。
教具准备多媒体课件等
教学过程
一、创设情境兴趣的产生
谈话：小朋友们都爱玩，你们最想到哪儿去玩呢？这节课老师要带我们班小朋友到儿童乐园。（学生闭上眼后再睁开双眼的同时，课件出示儿童乐园情境图）
［爱玩是孩子的天性，尤其是刚刚升入一年级的学生对于第一节数学课，以儿童乐园游玩作引子，充分调动他们的'学习兴趣，从上课开始便能全心投入，进入一个学习状态］。
小学数学一年级教案认识图形概要：
教案一教学目标： 初步认识长方形、正方形、三角形、圆。 培养小组合作学习的能力。 体验学习数学的乐趣。 教学重点：认识四种平面图形。 教学难点：理解面与体的区别。 课前准备：相关几何模型、课件。
教案二教学内容：人教版小学数学一年级上册第四单元《认识物体和图形》。 教学实录： 通过机器人引入课题。 分组活动，按形状分类物体。 阅读课本，学习图形名称。 小组活动，探索图形特征。
教案三教学目标： 初步认识长方体、正方体、圆柱、球。 培养观察能力和动手操作能力。 建立空间观念。 教学重点：直观认识四种立体图形。 教学难点：初步建立空间观念。
以上就是人教版一年级上册数学教案的全部内容，教案一 教学目标： 初步认识长方形、正方形、三角形、圆。 培养小组合作学习的能力。 体验学习数学的乐趣。 教学重点：认识四种平面图形。 教学难点：理解面与体的区别。 课前准备：相关几何模型、课件。教案二 教学内容：人教版小学数学一年级上册第四单元《认识物体和图形》。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
