小学二年级坚式计算？根据题意很明显个位和十位上都有进位，根据进位得出红等于5，根据题意得个位相加等于十位相加再加1(因为有进位):红+红+星=红+星+星+1，即星+1=红，红等于5，则星等于4。那么，小学二年级坚式计算？一起来了解一下吧。
根据题意很明显个位和十位上都有进位，根据进位得出红等于5，根据题意得个位相加等于十位相加再加1(因为有进位):红+红+星=红+星+星+1，即星+1=红，红等于5，则星等于4。
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在有括号的算式里，要先算（ 小 括号 ）里面的，再算（ 中括号 ）里面的，最后算括号外面的。
1、四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。
有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号里面的，最后算括号外面的。
2、乘法是加法的简便运算，除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算，除法与乘法互为逆运算。
几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。
一个数减去两个数的和，等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。
27+36+13=76
竖式: 2 7
3 6
+ 1 3
一一一一
7 6
从个位算起 ，是星＋红＋红＝进1＋星。可以得红等于5。十位是：5＋星＋星＋各位进的1＝进1＋星。所以星加1等于5即 爱为1星为5.
根据题意很明显个位和十位上都有进位，根据进位得出红等于5，根据题意得个位相加等于十位相加再加1(因为有进位):红+红+星=红+星+星+1，即星+1=红，红等于5,则星等于4
22÷3的竖式计算如下所示：
1、把22÷3按照竖式计算的格式写好。
2、从高位除起：十位上：2÷3=0···2，因为是最高位，所以得数0可以不用写。余数2并入个位的计算。
3、个位上：22÷3=7···1，即个位得数是7，还有余数1，无法整除。
即：22÷3=7···1。
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整数的除法法则
1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；
2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；
3）每次除后余下的数必须比除数小。
以上就是小学二年级坚式计算的全部内容，一、加法减法竖式格式如下：二、乘法竖式如下：看被除数是否是除数的整十倍数（如10倍，20倍，30倍）；若是，则直接写出除式。例如：50÷5＝10。若被除数不是除的的整十倍数，分拆被除数，折分成除数的整十倍数与另一个数的和；计算：分拆出来的两个数分别与除数相除，然后合并商得出结果。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
