二年级综合算式题？通过综合算式可以发现，有乘法又有减法，先算乘法，后算减法。跟题中运算顺序一样，所以不用加括号。（从上到下的过程就是该题的运算顺序，可以看到是先乘后减）再说说上图右边的题目（图中第三题的第二个小题）方法不变，从上到下，先算43－36=7然后算中间那一行21÷7=3最后写出综合算式，那么，二年级综合算式题？一起来了解一下吧。
3盘苹果，每盘取出4个，则共取
3×4＝12（个），
再说剩下的是原来1盘苹果的数量，也就是说，取走的苹果是3-1＝2盘，所以原来一盘苹果的数量是，
12÷2＝6（个），也综合算式如下：
3×4÷（3-1）＝6（个）
每盘苹果原来有六个，思路如下：每盘剩下的苹果加4个等于3盘剩下苹果的总和，那么4个就等于两盘剩下的苹果，可得每盘剩下了2个，2＋4＝6个，验算：
（6-4）×3＝6个，答案符合题意。
方法一
常规做法，设未知数，设原来每盘个数为x，由题意可得：
x=3（x-4）
解得x=6，每盘是6个
方法二
由于二年级未学方程，因此必须进行比较推导。每盘拿了4个，共有3盘，则拿了4×3=12个
而剩下的个数又能拼成1盘，那么原来有3盘，相当于拿走了3-1=2盘
则每盘个数为12÷2=6个
有3盘苹果,每盘的个数同样多，妈妈从每盘里取出4个后，剩余苹果的个数正好等于原来1盘苹果的个数。原来每盘有(6)个苹果。
(14+16)÷5=30÷5=6(组)答，可以分6组。
以上就是二年级综合算式题的全部内容，题目中所需求的是总共需要多少钱，而每条跳绳需要4元，所以4条跳绳需要4 × 4 = 16元。因此，总共需要的钱数包括50元和16元，可以用加法运算符“+”将它们相加，即：50 + 16 这就是小学二年级综合算式的答案，即66。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
