竖式五年级？①先按照整数除法的法则去除；②商的小数点要和被除数的小数点对齐；③除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。例1：117÷36=3. 25 （2）除数是小数的小数除法 除数是小数的小数除法，可按照以下步骤进行计算：①先把除数的小数点去掉使它变成整数；②看除数原来有几位小数，那么，竖式五年级？一起来了解一下吧。
如下：
4.2÷0.6
=42 ÷ 6
= 7
竖式见图：
学数学的小窍门
1、学数学要善于思考，自己想出来的答案远比别人讲出来的答案印象深刻。
2、课前要做好预习，这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。
3、数学公式一定要记熟，并且还要会推导，能举一反三。
4、学好数学最基础的就是把课本知识点及课后习题都掌握好。
5、数学80%的分数来源于基础知识，20%的分数属于难点，所以考120分并不难。
5.4乘1.07等于多少？?
5.4*1.07
=54/10*107/100
=54*107/1000
=5778/1000
=5.778
先解方程，得出，x=………，然后将等式右边用列竖式计算的方法，进行列竖式计算。得出x的解。
比如：0.5+X=9.8÷2
X=4.9-0.5
列竖式：X=4.9-0.5
竖式计算
计算公式
4.9-0.5=4.4
竖式公式
4.9
-0.5
4.4
则：X=4.4
（1）除数是整数的小数的除法
除数是整数的小数除法，可按照以下步骤进行计算：
①先按照整数除法的法则去除；
②商的小数点要和被除数的小数点对齐；
③除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。
例1：117÷36=3. 25
（2）除数是小数的小数除法
除数是小数的小数除法，可按照以下步骤进行计算：
①先把除数的小数点去掉使它变成整数；
②看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0）；
③按照除数是整数的除法进行计算。
例2：104.4÷7.25=14.4
（3）取商的近似值
在实际生活和生产中，常常遇到小数除法不能除尽或所得的
商的小数位数太多，但实际又不需要，可以根据要求和具体情况取商的近似值。
例 3：122÷16≈7.6（得数保留一位小数）
扩展资料：
除法竖式注意事项：
1、列竖式时，商的个位要与被除数的个位对齐。
2、商和除数的积写到被除数的下面。
3、最后在积的下面画横线。
4、横线下写上被除数与商和除数的积的差。
除法竖式习惯写法：
1、被除数——除号（一横一撇）——除数——商——积——余数；
2、它在出示除法竖式时，是先出示“除号”（一横一撇）——被除数——除数——商——积——余数；
3、根据算式的意思写，被除数，—— 一撇（除号）——除数——横线（等于）——商——积——余数。
7.218÷36
5.93×0.76（保留三位小数）
16.32÷51
5.24÷7.2得数保留两位小数
3.54×13
20－5.674
5.84÷0.16
5.4÷0.036
8÷11(用循环小数表示商)
0.86×7
2.14×62
0.375×12
1.8×395
0.45×108
1.056×25
1.8×23
0.37×0.4
1.06×25
7×0.86
0.6×0.39
27×0.43
以上就是竖式五年级的全部内容，竖式 见图：小数除法商的近似数 就是给有余数的除法继续计算 要保留几位小数，就多算一位 比如 保留两位小数，就算三位 看第三位是否大于等于5，当第三位大于等于5时，向第二位进一 小于5时，舍掉，只取前两位，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
