四年级语文下册语文书？四年级下册语文书第四课生字组词：1. 观潮 chá 潮 潮水、浪潮、涨潮、退潮、 chēng 称 名称、 称号、 称呼、 称赞、 chèn (匀称) 称职、 (称心) án 盐 食盐、 盐水、 粗盐、 盐业、 lóng 笼 鸟笼、笼子、 lǒng 笼罩、笼统、 zhà 罩 笼罩、口罩、外罩、罩衣、 éng 蒙 蒙蒙、启蒙、那么，四年级语文下册语文书？一起来了解一下吧。
2016年四年级下册语文目录：
第一组
1古诗词三首
独坐敬亭山 （李白）
望洞庭 （刘禹锡）
忆江南 （白居易）
2桂林山水 （陈淼）
3记金华的双龙洞 （叶圣陶）
4*七月的天山 （碧野）
语文园地一
口语交际·走，我们去春游
第二组
5中彩那天 （马丁·加德纳）
6*万年牢 （新凤霞）
7尊严 （李雪峰）
8*将心比心 （姜桂华）
语文园地二
口语交际·以诚待人
第三组
9自然之道 （伯罗蒙塞尔）
10*黄河是怎样变化的
11蝙蝠和雷达
12*大自然的启示
语文园地三
口语交际·习作·学习成果汇报会
第四组
13夜莺的歌声 （叶赛宁）
14*小英雄雨来 （管桦）
15一个中国孩子的呼声 （雷利）
16*和我们一样享受春天 （高洪波）
语文园地四
口语交际·小小新闻发布会
第五组
17触摸春天 （吴玉楼）
18*永生的眼睛 （琳达·里弗斯）
19生命 生命 （杏林子）
20*花的勇气 （冯骥才）
语文园地五
口语交际·习作·热爱生命
第六组
21乡下人家 （陈醉云）
22*牧场之国 （卡尔·恰彼克）
23古诗词三首
乡村四月 （翁卷）
四时田园杂兴 （范成大）
渔歌子 （张志和）
24*麦哨 （陈益）
语文园地六
口语交际·习作·走进田园
第七组
25两个铁球同时着地
26*全神贯注
27鱼游到了纸上
28*父亲的菜园 （王树槐）
语文园地七
口语交际·习作·我敬佩的一个人
第八组
29寓言两则
纪昌学射 （《列子》）
扁鹊治病
30*文成公主进藏
31普罗米修斯
32*渔夫的故事 （《天方夜谭》）
语文园地八
口语交际·向你推荐一本书
选读课文
1趵突泉 （老舍）
2小珊迪 （迪安·斯坦雷）
3有趣的动物共栖现象 （张晓天）
4黄继光
5生命的药方 （胡建国）
6可爱的草塘 （刘国林）
7到期归还 （王江丽）
8武夷山和阿里山的传说
生字表1
生字表2
1、不一会儿，数十只食肉鸟已吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。
2、把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
3、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
4、牛群悠哉悠哉低头吃着草，在品尝着生活的甜蜜。
5、虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
6、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
7、从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。
8、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
9、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
四年级下册语文书文言文二则意思如下：
1、《铁杵成针》
原文：磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰:“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
翻译：磨针溪在象耳山脚下。世代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她要磨成什么，老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。
《铁杵成针》讲述了李日小时候含玩不爱学习，受到老婆婆铁杵磨成针的精神鼓舞，继续学习，最终完成学业的故事。这则小故事告诉我们，不管做什么事，只要认真去做，坚持不懈都能成功。
2、《囊莹夜读》
原文：胤恭勤不倦。博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊。盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
翻译：晋朝人车胤。谨慎勤劳而不知疲倦。知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，从夜晚接着白天学习。
四语（下册）拟人句：
1、不一会儿，数十只食肉鸟已吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。
2、把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
3、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
4、牛群悠哉悠哉低头吃着草，在品尝着生活的甜蜜。
5、虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
6、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
7、从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。
8、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
9、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
那一年，我十一岁。一天，我和父亲前往新汉普斯湖的小岛上钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日前的傍晚，我们各自准备好鱼饵，然后将鱼竿举起，把钓线抛向湖中。被晚霞映照的湖面上，泛起了一圈圈绚丽的涟漪。不久，月亮升起，湖面闪烁着银光。
过了一段时间，我的鱼竿突然猛烈地抖动起来，肯定是一条大鱼上钩了。我熟练地收放鱼竿，小心翼翼地操纵着。那条鱼似乎想摆脱鱼钩，不停地跳跃，用力摆动尾巴。湖面上发出噼啪声，溅起许多水花。我等到那条鱼挣扎得精疲力尽时，迅速把它拉到岸上。啊，这么大的鱼我还是第一次见到，竟然还是一条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条美丽的大鲈鱼，看着它的鱼鳃在银色月光下轻轻地动着。
父亲点燃一根火柴，看了看手表。当时是晚上十点，离鲈鱼捕捞开放还有两个小时。他盯着鲈鱼看了很久，然后转向我：“孩子，你必须把它放回湖里。”
“爸爸，为什么？”我迫切地问。
“你还会钓到其他鱼的。”父亲平静地回答。
“但是不会钓到这么大的鱼了！”我大声争辩，甚至哭了出来。
我抬头看了看四周，一片寂静，皎洁的月光下没有其他人的影子。我再次将求助的目光投向父亲。
尽管没有人看到我们，也没有人知道我什么时候钓到这条鲈鱼，但从父亲坚定不移的语气中，我明白他的决定是没有商量余地的。
以上就是四年级语文下册语文书的全部内容，20、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 21、四时田园杂兴—宋 范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。 22、渔歌子——唐 张志和 意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。 23、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
