五年级语文作业？《冬雪即景》:灰色的天幕在经历了冬一云的封锁之后,终于让小雪花获得了自由。小雪花飞舞着,带着愉悦的心情来到了人间。那飞舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的夜空中颤动,仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪,轻飘漫舞,穿梭重叠,真使人眼花缭乱。那么，五年级语文作业？一起来了解一下吧。
从小到大，我在父母带中长大.每一桌香喷喷的饭菜都凝聚着父母对我的爱；每一个甜美的微笑都包含着父母对我的爱；每一句亲切的话语都寄托着父母对我的爱……
记得有一次，我拿这一张上面写着鲜红的一百分的考试卷兴高采烈地奔回了家.
妈妈看了这张考试卷，看了这个鲜红的一百分，赞扬声如雨点般落到了我的身上.“华华（这里可以改成你的名字哦！），真棒啊！妈妈今天给你做顿大餐！”话音刚落，妈妈就把我搂进了她的怀抱.然后又急忙说道：“继续努力啊！下次再考一百分，妈妈就给你更好的奖励！”我急腼腆又得意洋洋.
爸爸问声赶了过来，说道：“人外有人，天外有天！别那么骄傲，不就是一百分嘛，你再多拿几个给我看看！”然后，爸爸拿起卷子看了看，虽然只是几分钟，但我觉得过了几个小时，每分每秒像沙漏坠入我忐忑不安的心房……
“字体乱七八糟！我看都是瞎蒙的！”爸爸严厉地呵斥道.我抢过卷子跑进了屋子里，哭出了声.外面是一堆锅勺敲打的声音.“华华，出来吃饭了.”我闻见了一阵阵菜香，但是并没有出来.这时，爸爸说：“你不吃饭哪有精神上学？哪有精神读书？哪有精神考一百分给我看？”我立刻跑了出来狼吞虎咽的吃了起来.妈妈笑了……
现在，我觉得自己是那么的幸福——妈妈用慈祥的爱鼓励我；爸爸用眼里的爱鞭策我.在父母的影响下，我既不自卑又不自傲，健康成长！
小学五年级上册语文书第6单元的习作是一个非常有趣的主题，叫做“父母的爱”。这个主题旨在让学生们理解和感受父母的爱，并通过写作来表达自己的感受和体验。
在写作前，学生们应该先确定自己想要写的内容和主题。他们可以思考一下自己与父母之间的故事，以及父母对自己的爱是怎样的。他们还可以思考一下自己对父母的爱是怎样的，以及自己想要如何回报父母的爱。
在写作时，学生们应该注意以下几点：
1. 文章要有明确的主题和中心思想，围绕父母的爱展开。
2. 文章要有具体的例子和细节，让读者能够感受到父母的爱是真实存在的。
3. 文章的语言要通顺流畅，避免出现语法错误和拼写错误。
4. 文章要有一个吸引人的开头和结尾，让读者能够产生共鸣和留下深刻的印象。
以下是一篇优秀的作文范例：
父母的爱是无私的
在我心中，父母的爱是无私的，它像阳光一样温暖着我，像雨露一样滋润着我。在我成长的道路上，他们一直陪伴着我，支持着我，让我能够茁壮成长。
我记得有一次，我生病了，妈妈赶紧带我去医院。在路上，她一直抚摸着我的头，安慰我说：“别害怕，很快就没事了。”在医生的指导下，我打了针、吃了药，很快就好了。妈妈看着我康复了，脸上露出了欣慰的笑容。
还有一次，我考试没考好，心里非常难过。
《冬雪即景》：
灰色的天幕在经历了冬一云的封锁之后，终于让小雪花获得了自由。小雪花飞舞着，带着愉悦的心情来到了人间。
那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在茫茫的夜空中颤动，仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪，轻飘漫舞，穿梭重叠，真使人眼花缭乱。
大雪纷飞，越下越大，在屋顶，在道路，树木上都洒上了洁白的雪，整个都变成了粉妆玉砌的世界。突然，一朵小巧玲珑的雪花落到了我的手上，那雪凉丝丝的，透心凉。不久，就化成了水，在我的手里流淌，不一会儿，我的头发上也有许多的雪花，从远处看，我就像一位白发苍苍的老爷爷。
我一步一步的在雪地上行走，脚下面的雪软绵绵的，身后留下的脚印是一个个跳动的音符。雪飘呀飘，抚摸着我的脸。我用手捧起白雪，它是多么的洁白，没有一丝杂物，仿佛就是一面白镜子，但不久，雪都化成水，这未免令人有点儿扫兴。
我们来到操场，玩起了打雪仗，我们分别分成两队，战斗开始了。我们几个同学不甘势弱地向对方投掷，但因为他们地势有利，眼看我们输了，我灵机一动，让几个同学把雪球藏在怀里，我们将要跑，他们便追过来，我们立刻拿雪球扔他们，他们嗷嗷叫疼，最后投降于我们。嬉戏声回荡在整个操场。
部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字：《淘气包马小跳》
书是知识的源泉，它可以让你增长性知识书，就像每一个人心中的宝藏，只有你细心挖掘，才会找到属于你的宝藏。
《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨的代表作，它讲的是由调皮的马小跳，大嘴巴张达机智的毛超等等等等，在童年中发生的故事。
《淘气包马小跳》，每一本都描述了一个很长，但很有意义的故事！我们仿佛身临其境！《淘气包马小跳之天真妈妈》中的家庭新闻，写的就是马小跳向大家讲述自己的妈妈。马小跳虽然是一个成绩差，调皮捣蛋的孩子。可他是个童年的胜利者，也是一个富有孩子气的人。
所有的父母都希望望子成龙，但马小跳父母，他们却不是这样的，马小跳的爸爸爱玩，妈妈很爱哭，但是他们不会希望马小跳需要有多好，补习班就只给马小跳报了个奥数，兴趣班马小跳自己选，马小跳最后选了个游戏班。
老师可为马小跳操了不少心，但是老师还是像对待自己孩子一样，百般关系马小跳包马小跳补习功课给他讲解，不懂的地方马小跳也会关心秦老师，有一次请老师病了，他就让大伙一起去看老师，并保证绝不会调皮，老师在生病时最担心的也是班上那四个捣蛋鬼，一日为师，终生为父老师在讲台对我们的教诲，在台下对我们的呵护和关怀，也让我们懂得了做人的道理。
五年级上册语文第五单元作文写作指南
一：作文题目为《生活中的传统文化》，可以以一段引人入胜的开头引出传统文化的话题，然后介绍自己亲身经历或了解到的传统文化。
二：可以选择中国结作为写作内容，介绍其悠久历史、丰富内涵、象征意义和在生活中的广泛应用。
三：在总结看法时，可以表达对中国结的热爱和珍视，并希望将这个传统文化传承下去，让更多人了解和喜爱。
以上就是五年级语文作业的全部内容，五年级上册语文第五单元作文写作指南 一:作文题目为《生活中的传统文化》,可以以一段引人入胜的开头引出传统文化的话题,然后介绍自己亲身经历或了解到的传统文化。 二:可以选择中国结作为写作内容,介绍其悠久历史、丰富内涵、象征意义和在生活中的广泛应用。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
