一年级象形字对照表？有：口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹 如下图：一、口拼音kǒu 1、人和动物吃东西和发声的器官（亦称“嘴”）。2、容器通外面的地方。3、出入通过的地方。二、耳拼音ěr 1、听觉和平衡感觉的器官（通称“耳朵”）。2、像耳朵的东西。3、像耳朵一样分列两旁的东西。4、听说。那么，一年级象形字对照表？一起来了解一下吧。
小学一年级常见的象形字包括但不限于以下这些：
丫：像树木分叉的形状。
丰：像茂盛的树木或谷穗的形状。
乌：像乌鸦等鸟类的侧视图，突出其喙和眼睛。
丹：像一块有光泽的朱砂或丹砂。
册：像用竹简或木简串起来的书籍。
乐：像古代乐器“龠”的形状，表示音乐。
丁：像钉子或小块物的形状。
兔：像兔子的侧视图，突出其长耳和短尾。
儿：像小孩的头颅或婴儿的形状。
井：像井口的形状，有围栏和井水的示意。
云：像天空中云朵的形状。
龟：像乌龟的侧视图或俯视图。
几：像小桌子的形状。
人：像站立的人的形状。
大：像正面站立、张开双臂的人的形状，表示“大人”。
这些象形字都是根据事物的外形特征进行抽象和简化的结果，是汉字早期的一种重要造字方法。通过学习这些象形字，孩子们可以更直观地理解汉字的来源和演变过程。
象形文字（Hieroglyphic）来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。因为有些实体事物和抽象事物是画不出来的，它的局限性很大。埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。约5000年前，古埃及人发明了象形文字。这种字写起来既慢又很难看懂。随着时光的流逝，最终连埃及人自己也忘记了如何释译。后来经过法国人的译解，才辩认这种文字。中国纳西族所采用的东巴文和水族的水书，是现存世上唯一仍在使用的象形文字系统。口、耳、目、羊、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹、山、水等。
但尖、森、从、众等字不是象形字，是会意字。
口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹。部分字解释如下：
一、耳
1、耳朵：耳聋眼花。
2、形状像耳朵的东西：木耳。
3、位置在两旁的：耳房。
4、姓。
5、而已；罢了：想当然耳。
二、目
1、眼睛：有目共睹。
2、网眼；孔：八十目筛。
3、看：目为奇迹。
4、大项中再分的小项：项目。
5、生物学中把同一纲的生物按照彼此相似的特征分为若干群，每一群叫一目，如鸟纲分为雁形目、鸡形目、鹤形目等，松柏纲分为银杏目、松柏目等。
6、目录：书目。
7、名称：题目。
8、下围棋时所围的空白交叉点，一个点为一目：中方棋手仅以一目半之优获胜。
9、姓。
扩展资料
耳笔画
目组词
1、题目：[tí mù]
概括诗文或讲演内容的词句。
2、目的：[mù dì]
想要达到的地点或境地；想要得到的结果：目的是想探索问题的由来。
3、目送：[mù sòng]
眼睛注视着离去的人或载人的车、船等：目送亲人远去。
3、耳目：[ěr mù]
耳朵和眼睛：掩人耳目（比喻以假象蒙骗别人）。
4、头目：[tóu mù]
某些集团中为首的人（多含贬义）：大头目。
口、耳、目、羊、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹、山、水。这些字都是一年级学到的汉字，它们都是象形字。
有：口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹
如下图：
一、口拼音kǒu
1、人和动物吃东西和发声的器官（亦称“嘴”）。
2、容器通外面的地方。
3、出入通过的地方。
二、耳拼音ěr
1、听觉和平衡感觉的器官（通称“耳朵”）。
2、像耳朵的东西。
3、像耳朵一样分列两旁的东西。
4、听说。
扩展资料
相关组词：
1、银耳[yín ěr]
真菌的一种，白色，半透明，富于胶质。生长在枯死或半枯死的栓皮栎等树上。用作滋养品。也叫白木耳。
2、耳环[ěr huán]
戴在耳垂上的装饰品，多用金、银、玉石等制成。
3、耳光[ěr guāng]
用手打在耳朵附近的部位叫打耳光。
4、耳屎[ěr shǐ]
耵聍的俗称。
5、耳塞[ěr sāi]
小型受话器，可塞在耳中，常用在收音机和助听器上。
以上就是一年级象形字对照表的全部内容，丁：象形字，像钉头，本义是钉子。兔：象形字，像兔子的形状，本义是兔子。龟：象形字，像龟的形状，本义是乌龟。儿：象形字，像婴儿的头颅和两胛骨，本义是小孩。此外，还有丰、业、丙、乙、乞、也、主、勺、勿、匕、卤、兆、于、互、井、云、亚、兽、几、凡、卯、卵、冉、人、仓、介、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
