四年级下册语文第二单元作文?四年级下册语文第二单元作文600字 篇1 妈妈,谢谢您,谢谢您十年来的养育之恩,谢谢你在我失落的事或鼓励我,在我做错事的时候纠正我,我感到非常幸运,有着一个独一无二的母亲。 在我的眼中,您几乎是完美的母亲,但是,有一点您需要改进,那就是脾气。那么,四年级下册语文第二单元作文?一起来了解一下吧。
观察日记五则——第二单元习作选登
9月26日 天气晴
今天,我做了一个非常有趣的实验。妈妈拿出了许多豆,哇!这么多的豆!这是绿豆,这是黄豆,这是红豆等等,原来豆是有那么多的种类我挑了几种容易种的豆,它们分别是红豆、绿豆和黄豆,我用个小盘子装一点水,把豆子们装入水中。
9月27日天气阴
中午回家,我看了看水中的豆,觉得十分纳闷,怎么回事?绿豆已经发芽了,而黄豆和红豆的皮才起了一些皱,就像是少女变成老太婆。为什么呢?午饭时,我便问:“爸爸,为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱,而绿豆已经发芽呢?”爸爸说:“红豆和黄豆体形较大,需要的水分就更多了。”于是,我就往盘子里装多点水。
9月28日天气阴
放学回家,我看了看盘子,哟!一股臭气冲我鼻子钻,一问才知道,原来泡豆是不能放太多水的。经过这次教训,我这次只加了点水。不过黄豆和红豆已经把它们不合适的小衣服脱掉,长出大约有3毫米的芽。
9月29日 天气晴
做完作业后,我迫不及待跑去看水中的豆,哟!绿豆已经长叶了,不过还是合拢的,芽儿变绿了,就连它们的肉都变成了绿色的。而黄豆和红豆的芽已经有拇指般长了。而且,我还在观察时发现了一个奥秘,豆是先长芽再脱皮的。
9月30日天气阴
午饭过后,水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子,芽底部长着一些根。
妈妈,我想对你说,我一直想向你表达我的想法,但从未有勇气开口。今天,我只能通过这篇作文来倾诉我的心声。你总是关心我的成绩,当我考得好时,你只是默默一笑;当我考得不好时,你就会严厉地批评我。你有没有体会到学习的难度?记得那次第四单元考试,我的语文得了第一名,而其他科目没有。我拿着奖状回家时,你大声斥责:“你怎么考的?只有一张奖状,其他科目呢?”我没有勇气说话。你又开始数落我:“难道英语和数学真的那么难吗?还是你在课堂上玩了?”数落完后,你严厉地说:“下次要考好点,要不就扒了你的皮!”妈妈,你是不是骂得太过分了?你真的以为那么容易吗?妈妈,你还记得我读四年级时的情景吗?你还记得我折的那些纸衣服、纸鹤和纸帽子吗?有一次,你在整理房间时发现了它们,你说留着它们没有用,就把它们都扔了。你可知道,那是我躲在家里两个星期才折出来的。尽管我的手折得软了,我还是乐此不疲,折了很多。妈妈,你真的以为当初扔掉的只是些废纸吗?不,那是我多彩的童年梦想!因为,我还是个孩子,我不能没有梦想,更不能没有属于我自己的梦想。你扔掉的那些是我的“宝贝”。你扔掉我的“宝贝”就像扔掉了我的心肝,就像撕碎了我的梦幻童年。妈妈,我知道我的三科成绩不平衡,对不起你,因为你为我们付出了太多汗水,操劳了太多的心。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家收集的四年级下册语文第二单元作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级下册语文第二单元作文 篇1
爸爸,我有很多很多话跟你说。平时我都没有勇气说,现在终于有机会向你说出来了,我经常让你生气,伤心。其实你对我的关心和爱护我是知道的。
记得有一次,我突然不舒服,你马上赶来,把我送去医院,为我找医生,买药,回家还忙着煮粥给我吃,一直忙了大半天,你自己一点东西都没吃。我吃完粥就上床休息,可是你却一直守在我身边,一直不肯休息。我知道因为你的心里老是为我着想。
还记得有一次,我的语文测验成绩不理想,我想爸爸你准会大骂我一顿,我还准备着接受大刑呢!一想到爸爸你那凶恶的表情,我的心里就感到很害怕。我真想把试卷留在课室,不给爸爸你看。当你拿着试卷,事情却出乎意料。爸爸你没有大吼大叫,你仔细地看着试卷,轻轻地拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“没关系的,下次努力一点,找出不会的地方,总会有进步,你要对自己有信心。”我当时真的很感动,很感谢爸爸你对我的鼓励和信任。
爸爸,我还想对你说,希望你能有更多的时间陪我一起去玩,一起去打球。
星期五,我准备做钢笔字的时候,突然发现语文书不见了。
我便着急地找起来。首先我翻了一遍书包,却不见语文书的踪影。接着,我在抽屉里、书柜上、钢琴上、打印机上、书桌下都找了一遍,但是依然没有找到。我只好请妈妈来帮忙。妈妈显然比我找得仔细。书包里的书一本一本全部拿出来看,还找了书柜,可是终究还是没有找到,我彻底失望了。
我只能先顾着完成其他作业,谁叫我这么丢三落四呢?妈妈也只好帮我问班级QQ群,但是没有人回答。妈妈真是又气又急,训斥了我一顿:“谁让你这么丢三落四的!你说,该怎么办呢?”我心里难受极了!如果我找不到语文书,我就没办法完成作业,最主要的是,上课时没有语文书那该怎么办呀?我越想越可怕,不由地哭了起来。妈妈耐心地对我说:“你再回忆一下,到底会放在哪里呢?”我仔细回忆了一下,告诉了妈妈:“今天放学回来,我把语文书放在课桌的左上角,做钢笔字的时候就不见了!”妈妈随着我提供的方向找去,终于在课桌底下的左边的一个角落里发现了一本书。我大叫起来:“是语文书!”
原来,我在做其他作业时,一不小心碰了一下,就掉在了这里。我想:我一定要改掉这丢三落四的坏习惯。

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的四年级下册语文第二单元作文600字(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级下册语文第二单元作文600字 篇1
妈妈,谢谢您,谢谢您十年来的养育之恩,谢谢你在我失落的事或鼓励我,在我做错事的时候纠正我,我感到非常幸运,有着一个独一无二的母亲。
在我的眼中,您几乎是完美的母亲,但是,有一点您需要改进,那就是脾气。就在几天之前,一切都平平常常的,您一回来,我就问:“妈妈,今天晚上吃什么呀?”您面无表情的回答:“排骨。”我说:“又吃排骨,我都吃腻了,有什么好吃的?”您却大声的说:“不想吃就别吃饭了!”我大吃一惊,心想:妈妈今天怎么这样?排骨都吃了一个多星期了,只是想要换一下口味而已,干嘛发这么大脾气?吃完饭后,我就开始做作业了,做到数学书中的一道思考题时,我给难住了。我就请教您,我说:“这一道题应该要怎么解?”您却对我说:“自己想一想不就行了,别烦我,我正忙着呢!”您一说完,就立刻走进了房间。听到您这样说,我就心想:妈妈今天怎么会这样?以前不是这样的,今天妈妈的脾气怎么会这么暴躁呀?好不容易做完了作业,正想要找谁和,我就问您:“妈妈,水在哪里呀?”您却用十分不耐烦的语气说:“你自己去找吧!没见我正忙着?”听到这样,我终于忍不住了,便和您说:“妈妈,你今天怎么这样,脾气这么暴躁?”您终于转过身来跟我说:“对不起,妈妈今天心情不好,脾气才会这么暴躁的。
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