一年级汉语拼音辅导？一年级孩子拼音差的补救方法 若是想要给孩子补课拼音,不妨从分类拼音、拼音位置以及发音这三个角度下手。 1)辅导孩子之前,先把汉语拼音进行分类。 第一,声母表23个。 第二,韵母表24个。 第三,整体认读音节16个。 (2)掌握汉语拼音对应的占格。 (3)正确的区分声调。 可以借助手势来帮助孩子掌握。那么，一年级汉语拼音辅导？一起来了解一下吧。
一年级拼音不会读怎么教如下：
1、家长要叮嘱孩子在校要专心学习，学会发音的正确方法。
特别是有些似懂非懂的孩子。当然，术有专攻，人各有所长，如果对汉语拼音不是特别清楚的，可以打电话请教老师，或收听录音磁带等。切不可让孩子囫囵吞枣，随意唱读。
2、想方设法，多多陪练。
当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习，巩固。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差。他们多采用形象思维，无意注意占优势。
形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍，练十遍；读得不好再罚几遍……这种做法是很容易让孩子疲乏、反感的。
苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说：“学习如果为思想感情、创造美和游戏的璀璨所照，就能成为孩子妙趣横生和心醉神迷的乐事。”因此，我们应该让孩子们在玩中学，在学中玩。
3、制作拼音卡片，做“戴帽子”、“小猫钓鱼”的游戏。
戴帽子——结合学校老师教学进度，每天给孩子做拼音卡片。如教学了单韵母a、o、e，妈妈爸爸就和孩子一起制作a、o、e的卡片。
对于小学一年级的孩子来说，汉语拼音是学习汉字和阅读的基础。如果孩子在学拼音时遇到困难，家长可以采取以下方法来帮助他们：
了解困难所在：先要弄清楚孩子在学习拼音时遇到的具体问题是什么。是因为发音不准确，还是记不住声母、韵母，或者是声调的区分有困难。了解了具体问题后，才能有的放矢地进行辅导。
创造语言环境：在家中多播放普通话标准的儿歌、故事、动画片等，让孩子在不知不觉中接受普通话的熏陶，提高对汉语拼音的感知能力。
游戏化学习：利用拼音卡片、拼图游戏或者电子应用程序等工具，通过游戏的方式让孩子在玩乐中学习拼音，增加学习的趣味性，提高孩子的学习兴趣。
分步骤教学：将拼音学习分为几个阶段，如先从单韵母开始，再到声母，然后是复韵母，最后是整体认读和声调的学习。每个阶段都要确保孩子掌握牢固后再进行下一阶段的学习。
正确示范：家长应该给孩子正确的发音示范，如果有困难，可以借助专业的语音教材或者请教师帮忙。确保孩子从一开始就学到正确的发音。
反复练习：拼音学习需要大量的重复练习。家长可以设计一些练习活动，如听写、跟读、拼音接龙等，帮助孩子巩固记忆。
鼓励和表扬：孩子在学习过程中可能会有挫折感，家长要及时给予鼓励和表扬，增强孩子的自信心和学习动力。
一年级语文汉语拼音aoeiuü详细笔记
一、单韵母发音及书写
a
发音：嘴巴张大，舌面中部微微隆起，口形保持不变。
书写：先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。
o
发音：嘴巴圆圆，舌面后部隆起，口形略小。
书写：一笔写成，从左上起笔，逆时针方向画圆。
e
发音：嘴巴扁扁，舌面后部微微隆起，嘴角向两边展开。
书写：先写横，再写左半圆，一笔写成。
i
发音：牙齿对齐，舌面前部隆起，口形扁平。
书写：先写竖，再写点，两笔写成。注意上面的点不要写成捺。
u
发音：嘴巴突出，舌面后部高高隆起，口形较小。
一年级孩子拼音差的补救方法
若是想要给孩子补课拼音，不妨从分类拼音、拼音位置以及发音这三个角度下手。
1）辅导孩子之前，先把汉语拼音进行分类。
第一，声母表23个。
第二，韵母表24个。
第三，整体认读音节16个。
（2）掌握汉语拼音对应的占格。
（3）正确的区分声调。
可以借助手势来帮助孩子掌握。
部编版一年级上册汉语拼音10《ɑo ou iu》图文讲解+知识要点
一、发音要点
ɑo
发音方法：先发ɑ的音，比单念ɑ时的舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口形收拢、变圆，发出近似u的音，但要轻短。
示例图片：
ou
发音方法：先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念得长而响亮，u念得短而模糊。
示例图片：
iu
发音方法：iu是i和ou的省写形式，先发i的音，然后发ou的音，口形由扁到圆。
示例图片：无直接对应图示，但可参考整体发音过程。
二、拼读方法
自成音节：ɑo、ou可以自成音节，直接给汉字注音，不用拼读。iu不能自成音节，必须和声母相拼组成音节。
三拼音节：在拼读三拼音节时，不要忘记介母，即位于声母和韵母之间的音。
三、书写规则
ɑo：占中格，先写ɑ，再写o，o从左上起笔，两个字母要写得紧凑，三笔写成。
以上就是一年级汉语拼音辅导的全部内容，对于小学一年级的孩子来说，汉语拼音是学习汉字和阅读的基础。如果孩子在学拼音时遇到困难，家长可以采取以下方法来帮助他们：了解困难所在：先要弄清楚孩子在学习拼音时遇到的具体问题是什么。是因为发音不准确，还是记不住声母、韵母，或者是声调的区分有困难。了解了具体问题后，才能有的放矢地进行辅导。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
