四年级奥数辅导题目，数学奥数题四年级

四年级奥数辅导题目？例题：甲的存款是乙的4倍，如果甲取出110元，乙存入110元，那么乙的存款是甲的3倍。甲、乙原来各有存款多少元？分析与解由“乙存入110元，甲取出110元”，可知乙存入110元后相当于甲存款数的3倍，取出110×3=330元；而由甲的存款是乙的4倍，可知甲原有存款的3倍相当于乙原有存款的4×3=12倍，那么，四年级奥数辅导题目？一起来了解一下吧。

四年级数学奥数题100道

答案如下：

确定弟弟的年龄：

根据题目，四年后四人年龄之和本应增加16岁，但实际只增加了15岁，说明四年前有一个人尚未出生。

因此，确定弟弟的年龄为3岁。

确定姐姐的年龄：

题目中提到姐姐比弟弟大2岁。

所以，姐姐的年龄为5岁。

确定母亲和父亲的年龄关系：

设母亲年龄为x岁，父亲比母亲大3岁，则父亲年龄为x+3岁。

通过剩余年龄之和确定母亲年龄：

四人总年龄为73岁，减去姐弟年龄和，再减去父亲比母亲大的岁数3岁，得到剩余年龄之和为62岁。

这个剩余年龄之和是母亲年龄的两倍。

所以，母亲的年龄是62岁除以2，即31岁。

确定父亲的年龄：

父亲的年龄是母亲年龄加上3岁，即34岁。

综上，得出四人年龄分别为：父亲34岁，母亲31岁，姐姐5岁，弟弟3岁。

四年级上册奥数应用题及答案

1. 营业员用一张5元和一张5角的人民币，换成了28张票面为1元和1角的人民币，求换来的这两种人民币各多少张？

2. 用大、小两种汽车运货，每辆大汽车装18箱，每辆小汽车装12箱，现在有18车货，价值3024元，若每箱便宜2元，则这批货价值2520元，问：大、小汽车各有多少辆？

3. 一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了112次，平均每天运14次，这几天中有几天是雨天？

4. 甲、乙二人投飞镖比赛，规定每中一次记10分，脱靶每次倒扣6分，两人各投10次，共得152分，其中甲比乙多得16分，问：两人各中多少次？

5. 某次数学竞赛共有20条题目，每答对一题得5分，错了一题不仅不得分，而且还要倒扣2分，这次竞赛小明得了86分，问：他答对了几道题？

6. 一乘三分之一加上二成四分之一加上三乘五分之一加上四乘六分之一加上...加上十九乘二十分之一加上二十乘二十二分之一等于多少？

7. 甲乙丙三人完成一项工程，甲完成的零件数和乙丙一共完成的零件数的比是1比2，乙完成的零件数是总数的四分之一，甲和乙一共完成了105个零件，问一共有多少个零件？

8. 甲乙两人共有人民币700元。甲用去自己钱数的五分之三，乙用去自己钱数的三分之一。

四年级奥数题(有答案)

探索数学智慧，挑战思维极限！这里有100道四年级奥数题目，精心挑选，每题都蕴含深奥的思维训练。让我们一起解开这些谜题，答案与解析就在下面哦：

1. 寻找钥匙的智慧

面对9把钥匙和9把锁，一次尝试最多只能打开一把锁，为了找到匹配，最多需要试（81）次，因为每次试错都排除了一把锁的可能。

2. 动物园门票策略

六年级一班58人集体购票，团体券更划算，15元可供10人参观，所以至少需要花费（58元）购买团体券，剩下的人按一人券计算。

3. 生产效率的挑战

李师傅3小时能生产96个零件，那么生产288个零件需要的时间是（16）小时，计算方法是288 ÷ (96 ÷ 3)。

四年级数学奥数辅导

两朵，两朵就能保证其中一个花瓶完全可以插2朵，满足了题目“至少有一个花瓶里有两朵或两朵以上的花”的基本条件。此题完全可以忽略花瓶的数量，只要满足有一个花瓶里有两朵以上的话就能回答出问题了。

四年级数学上册奥数题及答案

题目：

有一个等差数列：2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，22，24。请问这个等差数列前12项的和是多少？

思路：

识别等差数列：首先，我们识别出这是一个等差数列，其中首项 $y = 2$，公差 $x = 2$。

等差数列求和公式：等差数列前 $n$ 项和的公式为 $S_n = frac{n}{2} times x)$，其中 $S_n$ 是前 $n$ 项的和，$y$ 是首项，$x$ 是公差，$n$ 是项数。

代入公式计算：将 $y = 2$，$x = 2$，$n = 12$ 代入公式，计算前12项的和。

答案：

步骤1：识别等差数列，首项 $y = 2$，公差 $x = 2$。

步骤2：使用等差数列前 $n$ 项和的公式 $S_n = frac{n}{2} times x)$。

步骤3：代入 $y = 2$，$x = 2$，$n = 12$ 到公式中，得到 $S_{12} = frac{12}{2} timestimes 2) = 6 times= 6 times 26 = 156$。

因此，这个等差数列前12项的和是 156。

以上就是四年级奥数辅导题目的全部内容，题目9：数字趣题 解决与数字有关的趣味问题。解释：这类题目通常富有趣味性和挑战性，需要学生灵活应用数学知识解决问题，如数字谜题、数字规律等。题目10：容斥原理题 根据容斥原理解决问题。解释：涉及两个集合的并集和交集问题，需要学生理解容斥原理，能够运用这一原理解决实际问题。由于篇幅限制，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。