四年级下册数学平移题？四年级数学下：几何变换（一）平移、旋转、对称一、平移平移是指在同一平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。例1：题目描述：大长方形巧克力中所有竖线都是平行的，相邻水平线之间的距离都相等，如果大长方形的面积是128平方厘米，求涂果酱部分的面积。解析：通过平移法，那么，四年级下册数学平移题？一起来了解一下吧。
上面图的周长=(12+7)x2=19x2=38分米；
下面图的周长=(10+5+3)x2=18x2=36分米。
内部行走一步即为一格。当从内部走出边界时，这同样被视为一格，反之亦然。举例来说，从内部走到边界可视为一步，同理，从边界进入内部也是一步。这种方法有助于我们准确计算图形的平移步数。
在解决具体问题时，通过仔细观察图形，我们可以明确平移的方向和步数。例如，一个图形向上移动了四个单位长度，我们可以记为向上平移4格；向右移动了三个单位长度，可以记为向右平移3格；向下移动了两个单位长度，可以记为向下平移2格；向左移动了一个单位长度，可以记为向左平移1格。
以一个具体的例子来说明这一方法的应用。假设我们有一个正方形图形，它初始位置位于坐标轴上的某一点。如果这个图形要从原位置向上移动四个单位长度，那么它就向上平移了4格；如果接下来要向右移动三个单位长度，那么它就向右平移了3格；如果再向下移动两个单位长度，那么它就向下平移了2格；最后如果要向左移动一个单位长度，那么它就向左平移了1格。这样，我们就能准确地描述和计算图形在各个方向上的平移情况。
通过这种方法，我们可以更直观地理解图形平移的概念，并且能够准确地数出平移的具体步数。这对于学习数学中的平移概念具有重要意义。
先运用平移方法，把竖着的全部往左平移，横着的全部往下平移，可以得到折线长度就等于楼高与宽两直线长度的和，即3+2=5(m) 就是总长为5米。有7个台阶，用除法5÷7=5/7米，可以直接用分数表示。
判断图形平移的距离，可以通过以下两种方法：
数点法：
步骤：首先确定原图形中的一个点，然后找到平移后图形中对应的点。
计算：数出两点之间经过的网格线数量，这个数量加一即为平移的距离。
数边法：
步骤：在原图形中连接相邻的两点形成一条线段，然后在平移后的图形中找到对应的线段。
计算：数出原线段到对应线段之间经过的网格线数量，这个数量即为平移的距离。这种方法通过线段的移动来直观判断平移的距离。
重点：无论使用哪种方法，都需要确保选择的点或线段在平移过程中保持其相对位置不变，以准确判断图形的平移距离。
虽然没有配图，但是根据楼梯台阶的形状特点，所有台阶的宽度之和等于整个楼梯的宽度2米，所有台阶的高度之和等于楼梯的高度3米，所以地毯总长度为2+3=5米，每层地毯长5/7米，约0.7米。
以上就是四年级下册数学平移题的全部内容，第一题:题目已知长等于12，宽等于7，利用平移所以上面的长等于12，同理宽利用平移等于7所以周长就可以算出来等于7加12加7加12等于38 第二题:长等于10宽等于5，上面的图形已知宽度等于3，可以把上面的图形的长平移到下面长方体，所以长等于10，最后计算等于10加5加10加5加3加3。将上面的边平移，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
