四年级观察日记绿豆芽？四年级种豆芽观察日记1 10月15日星期四阴雨 爸爸买来半斤绿豆,说要我种绿豆芽,我看完教学视频后就跟着学了起来。 我把绿豆芽倒入不锈钢盆中,用清水洗干净,再放在清水里浸泡24小时。这时的绿豆呈青绿色,颗粒结实饱满,像一颗颗细小的绿宝石一样。24小时后,我怀着一颗好奇的心来到绿豆旁一看,哇!绿豆的变化可真大呀。那么，四年级观察日记绿豆芽？一起来了解一下吧。
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是我整理的绿豆发芽观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绿豆发芽观察日记1
科学老师说绿豆可以种在纸里面，我想做一个小实验，正好国庆节放假七天可以让我观察一下绿豆发芽的过程。
我先找了一个小纸杯，把柔软的卫生纸放在里面，再把水倒进纸杯里，让纸完全被水浸透发软，最后把绿豆放在里面就可以了。第二天我跑到窗户那里看见绿豆已经变大了一点，不过有的绿豆还是原来的样子，可能是坏了的绿豆，我把没变大的绿豆扔进垃圾桶，还有一个绿豆比其它的绿豆长得快，因为现在已经长出了短短的根了。到了夜晚看见绿豆的根都长出来了，我看水快不够了，我赶紧加水。第三天是个雨天，我赶紧把绿豆放在家里，绿豆现在的已经根伸进纸里面了，而且开始发芽，我看到这样的情形兴奋的告诉家里人：“我的绿豆种子发芽了。”第四天早晨刚起床，想起发芽的绿豆，我的衣服都没穿就飞快地跑到窗户那里，看见绿豆芽的叶子长出来了，嫩嫩的芽叶，像一个初生的生命，显得是那样的娇嫩，那样的可爱。太好了，我的实验成功了!我还想继续观察下去，它是怎样结果的?可是国庆节快过完了，我相信秋天它一定能结果。
豆芽四年级优秀观察日记（通用16篇）
一天就要结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是我精心整理的豆芽四年级优秀观察日记（通用16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
豆芽四年级优秀观察日记1
暑假里，我在一个小的杯子里放了一个黄豆，另外在杯子放了一些浸湿过的棉花。 听说，黄豆在黑的地方长的最快，于是，我便把杯子放到黑暗的地方。
几日后，发现黄豆已经胀开来了，外面的那层衣已经脱落了，并发了一颗嫩黄色的小芽。太神奇了！看完后，我把杯子放回了原处。又过了几天，我发现，黄豆的芽已经完全长出来啦，又细又嫩，看起来非常顺眼。它的芽，真可爱！
再过了一些日子，我观察到。黄豆的叶子也长了出来，浅绿色的。嫩嫩的，我把杯子放到了能透到阳光的地方，让它也能感受到阳光的照耀，希望它能长的更健壮！
一个星期后，我种的黄豆已经长的很高，叶子已从浅绿色变成了深绿色，茎也变得粗壮了些，微风拂过，它随风起舞，晃着它的小脑袋，仿佛要我和它一起跳舞呢！
豆芽四年级优秀观察日记2
我在家种了两颗豆子，豆子只有一个指印大小，豆子是我的好朋友。豆子有个坚固嫩绿的衣裳，衣裳上有白点的花纹。就算用手轻轻捏它也没有问题，它的衣裳也是那样坚固完好。
观察绿豆芽的生长过程，我产生了三个深刻的感受：
1、我感到生命的神奇。从一颗小小的绿豆，经过几天的时间，就能成长为一颗茁壮的豆芽，这个过程充满了生命的奇迹。我看到它们在水中慢慢膨胀，裂开，然后发芽，这个过程让我深深地感受到生命的活力和自然的力量。这种感受让我更加尊重和珍视每一个生命，也让我更加热爱生活。
2、我感到自然规律的奥妙。绿豆芽的生长过程，是植物对环境的一种适应和变化。它们在阳光、水分等环境因素的作用下，生长出翠绿的小叶子，这种对环境的适应和变化，让我看到了自然规律的严谨和奥妙。这种感受让我更加敬畏自然，也让我更加热爱科学。
3、我感到探索未知的乐趣。在观察绿豆芽生长的过程中，我不断地学习和探索。我查找资料，询问老师，试图更好地了解它们的生长过程和生长条件。这个过程虽然有些辛苦，但是我却感到非常快乐和满足。这种乐趣让我更加热爱学习，也让我更加热爱生活。
观察日记的重点：
1、观察对象是观察日记的核心，即被观察的对象。这个对象可以是动植物、自然环境、天文气象等，也可以是任何引起观察者兴趣的事物。观察对象的选择取决于观察者的兴趣和目的。
1. 绿豆发芽观察日记作文
[绿豆发芽观察日记作文]
听同学们说养绿豆很好玩，一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽，我便试着水培绿豆，盼望着有一天它能变成豆芽，绿豆发芽观察日记作文。我先找来一个结实的杯子，大概倒了0、6厘米的水，然后就把杯子放到了阳台上，32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333332636337接着我每天都去观察它。 5月3日，天气晴朗，但吹着凉风，使人有点冷，我打开窗子，发现我昨天养的豆芽已经裂开一个小口子，我料到绿豆已经开始发育了，我真盼望它能快点长大。 5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了洁白的短短嫩芽。 5月5日，那些发育得慢的豆芽它们不堪示弱，这天它们也脱去了绿衣裳，露出了嫩芽， 5月6日，豆芽的嫩芽又长长了一截，不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。 5月7日，不止长芽的地方变紫了，就连豆芽整个身子和接近豆芽身子的芽也变成紫色了，这使我很懊恼，我便去请教我的妈妈一家之“煮”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头，双手端着装着绿豆的杯子说：“我也不知道，大概是有的绿豆比较老，所以发紫，你可能养到老绿豆了，小学六年级作文《绿豆发芽观察日记作文》。
【荐】绿豆发芽观察日记
有趣的一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是我精心整理的绿豆发芽观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
绿豆发芽观察日记1
周四晴
开学后，我把上次实验中的疑惑向科学老师反映了一下。科学老师建议我把绿豆用黑色的袋子罩起来，看看结果会怎样。
今天，我又做了两杯绿豆发芽的实验。我把其中一杯放在阳台上，暴露于日照中。另一杯用黑色袋子裹起来。可我还是有点不放心，就把它放在房间的阴暗处。那些绿豆就象一个个潜伏在黑暗中的士兵，蓄势待发。
这些让我牵肠挂肚的小绿豆们会像科学老师说的那样吗？它们还会长出粉红色的“小肉”吗？我的绿豆们请你们快快发芽吧。
绿豆发芽观察日记2
我记得，我以前在水里放了一些绿豆，一天一天的绿豆发芽了。
绿豆长的叶子是嫩绿色的，绿豆的叶子是直的，更是不是直得那就是弯的。而且绿豆长得像红豆，红豆是红色的，绿豆是绿色的。但是绿豆的芽可以做好多的吃的，你只要有材料就可以做了。
八天后，你可以看见发芽了，而且草是嫩绿色的。豆芽可以种，也可以泡。绿豆、红豆、黄豆都是有颜色的。这种绿豆只要八九天就都可以发芽了。
绿豆发芽观察日记3
首先，我从冰箱里拿了一部份绿豆，用一个装满水的碗泡了一个晚上。
以上就是四年级观察日记绿豆芽的全部内容，1、我感到生命的神奇。从一颗小小的绿豆，经过几天的时间，就能成长为一颗茁壮的豆芽，这个过程充满了生命的奇迹。我看到它们在水中慢慢膨胀，裂开，然后发芽，这个过程让我深深地感受到生命的活力和自然的力量。这种感受让我更加尊重和珍视每一个生命，也让我更加热爱生活。2、我感到自然规律的奥妙。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
