小学笔记？【篇一】小学生读书笔记400字 在这个充实而欢乐的寒假，我读老舍的一本书《骆驼祥子》，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这本书讲了二十年代末期的北京市民的生活，那么，小学笔记？一起来了解一下吧。
我觉得小学生不需要笔记，小拦册学的课程本就轻松，老师也不偏重教太多课本上粗族没有的，所以跟着老师走就可以了，该标的标在书上，岩衡弊课后做点练习题，就很不错了。
【篇一】伍嫌《白雪公主》读书笔记100字
星期天我读了《白雪公主》这个故事。
这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主，成为世界上最美丽的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。恶毒的王后明白后千方百计的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其实，每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。我们要做个善良的人。
【篇二】《三国演义》读书笔记100字
四大名著之一的孙帆《三国演义》在中国已经流传了许多年，是一部十分经典的名著。
我看过之后，做喜欢的人物是诸葛亮。他进退行兵神莫测，陈仓道口斩王双。他还料事如神，一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞箭来草人，孔明今日胜周郎。
诸葛亮乃一代英才，他鞠躬尽瘁，可惜最后回天无力，直至蜀国的消亡。
《三国演义》写的十分精彩，让人看得津津有味，回味无穷。
【篇三】《井底之蛙》读书笔记100字
《井底之蛙》这个成语故事，里腔凯手面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的那么大，却不明白外面的世界有多精彩。
记笔记的小技巧
： 1. 不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白，以便日后补充、修改。
2. 用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。
3. 做笔记时写字要快，在记录的知识点较多时，滑枣字迹要求不要太高，自己能看清就行。
4. 注意听课与看书结合，有些内容可在书上批注。
5. 用便利贴随时准备记录灵感，整理成型后及时补充到笔记本上。
6. 充分利用活页，活页既适合文综积累型科岁明目，不断补充新知，把笔记变厚；也适合理综思维型科目，让新思路和解题的突破口不必拘泥于纸张限制。
笔记要记什么
：1. 记知识点的框架
上课时时间比较紧，如果没办法及时做记录，建议大家先听老师讲，然后记录老师的纲要部分和重点部分，这样知识体系一目了然，其他部分等课余时间根据自己的理解，或者其他同学的笔记作补充，再巩固一遍。
2. 记思维
记笔记，如果仅仅是把老师黑板上的板书抄一遍，效果很很差。尤其是理科，重要的是老师在推导某一个公式时候的思路，以及老师解题的小技巧。
3. 记重难点和易错点
记笔记时，需要对笔记的内容分层，将其中的难点和易错点，用不同颜色的笔标注出来。
4.记补充点
在老师的讲课过程中，除了课本上的知识点，还会有很多延伸的知识，需要大家注意学习掌握。
小学生名著读书笔记五篇范文
意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。以下是我整理的小学生名著读书笔记，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学生名著读书笔记范文一
《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。围绕主人稿春弊公于连个人奋斗的经历与最终失败，尤其是他的两次爱情的描写，广泛地展现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气”，强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动，教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗，利欲熏心。因此虽以于连的爱情生活作为主线，但毕竟不是爱情，而是一部“政治”。
司汤达是善于从爱情中反映重大社会问题的文学大师。于连的两次爱情都与时代风云紧密相连，这是当时阶级角逐的一种表现形式，他对德·雷纳尔夫人后来的确也产生了真正的感情，但开始是出于小市民对权贵的报复心理。因此，于连第一次占有德·雷纳尔夫人的手的时候，他感到的并不是爱情的幸福，而是拿破仑式的野心的胜利，是“狂欢”和“喜悦”，是报复心理的满足。
如果键族说于连对德·雷纳尔夫人的追求还有某些真挚情感的话，那么于连对玛蒂尔德小姐的爱情则纯属政治上的角逐，玛蒂尔德既有贵族少女的傲慢、任性的气质，又受到法国大革命的深刻影响。
对于新课文的预习，小学生可以试试下面这个比较具体的书间笔记的记法：
（1）对课文进行编节划段：一般可以先用"1、2、3……"在段落前编好节码或段码，以便于自己理清文章头绪，方便识记。行陵孝
（2）适当补充文学常识：大部分的课文都有自己的写作时间、背景、作者的写作意图等。预习的时候，可以用文字在课本的空白处适当补充一些文档稿学常识，作为辅导资料，扩大知识眼界。
（3）对生字生词正义正音：可用"·"着重号标出生字，进行注音解释。包括有些书本下方已经注释了的字以及一些无法读准或容易写错的字，还包括用法精当的词语，特别要注意联系具体语境释词。
（4）画出课文中的优美语句：可用波浪线"~~~~~~~~"标出。包括含义深刻的语句、名言名句和富有哲理的警句，以及反复穿插使用的议论抒情性语句等。如果其中有不明白的，可提醒自己在课上认真听老师讲解。
（5）重点语段：可用五角星"☆"在重点或精彩语段前汪凳标出；用下划双横线"===="标出中心句；用"①、②、③……"标出语段中各句子的序号；用双竖线"‖"标出语段的层次；另外在以上标注之后，还可以用"？"表示疑难点，用"！"表示特别精彩的地方。
（6）评点旁批：自己的思考、体会及感悟等，可以在相关内容边写上自己的评点和旁批，可以是补充解释，也可以是评论式，也可以是提要式的。
以上就是小学笔记的全部内容，2. 加深理解，提高注意力：做笔记时，眼睛在看板书，大脑在思考，然后下笔，整个过程是对课堂内容的消化，可以加深对知识的理解；重要的是，可以帮助孩子们听课时集中注意力，防止走神。
