我的发现作文四年级？一、画的神奇之处 爸爸从外地带回了一幅神奇的画。他说这幅画白天和晚上的颜色不一样。起初，我以为爸爸在开玩笑，但当我亲眼见证这一幕时，我简直不敢相信自己的眼睛。白天，这幅画呈现出明亮的色彩；而到了晚上，它的颜色却变成了暗黄色。这种变化让我充满了好奇和探索的欲望。二、探索原因 为了找出这幅画颜色变化的原因，那么，我的发现作文四年级？一起来了解一下吧。
生活如同一个奇妙的万花筒，充满了无尽的秘密与惊喜，只要我们细心观察，就能发现其中的奥秘。记得一个周三，老师带着一个玻璃罐、一个鸡蛋和一袋盐走进教室，同学们都感到既惊讶又好奇。老师神秘兮兮地宣布，今天要进行一个有趣的实验。
老师首先往玻璃罐里加入了一半的水，然后轻轻地把鸡蛋放入水中，鸡蛋迅速沉了下去，仿佛在水中找到了它的归宿。接着，老师打开了盐袋，向水中缓缓倒入适量的盐，并用棍子轻轻搅拌，直至盐完全溶解。就在这一刻，奇迹出现了——鸡蛋开始缓缓地浮了起来！
同学们惊讶不已，纷纷议论纷纷。老师问：“同学们，你们知道这是为什么吗？”教室瞬间安静下来，连呼吸声都清晰可闻。老师耐心地解释道：“这是因为盐水的密度远远大于普通的水，当盐溶解后，盐水的密度增加了，浮力也随之增强，超过了鸡蛋的重量，所以鸡蛋就能浮起来了。”
这个实验让我们深刻地认识到，大自然的奥秘远比我们想象的要丰富得多。只要我们细心观察，就会发现更多有趣的现象和原理。这样的实验不仅让我们学到了知识，更激发了我们对科学的好奇心和探索欲。
从此，我们更加留心身边的每一个细节，希望能在日常生活中发现更多的秘密。生活就像一本永远读不完的书，每一页都充满了新奇和惊喜。
我的发现
今天上午，我和爸爸、哥哥一起去公园钓了几条活泼可爱的小金鱼。我把这些“战利品”小心翼翼地装进塑料袋里，满心欢喜地带它们回了家。
一、金鱼的快乐时光
回到家后，我迫不及待地给这些小家伙安排了一个新家——一个透明的鱼缸。我轻轻地把它们放进去，然后灌满清澈的水，还撒了几粒鱼饲料。看着它们在鱼缸里快活地游来游去，我的心里别提多高兴了！这些金鱼色彩斑斓，有花的、黑的，大的、小的，它们在水中自由穿梭，仿佛在表演一场精彩的舞蹈。有的金鱼上下游动着，仿佛在探索这个新奇的世界；有的伸出头来，吐了几个小泡泡，像是在和我打招呼；还有的晃动着那大大的尾巴，犹如许多小黄点在水中晃来晃去，可爱极了！
二、金鱼的“离世”之谜
然而，好景不长。第二天，当我再次来看小金鱼时，却发现有两条小金鱼已经翻着白肚皮，静静地躺在鱼缸底部，没有了往日的活力。我心里很难过，不禁想：小金鱼呀小金鱼，你怎么就死了呢？
三、探索真相，学到新知
我带着满心的疑惑去问爸爸。爸爸耐心地告诉我：“你看，小金鱼那么多，盆子却那么小，氧气当然很少。
周日清晨，妈妈为我准备了牛奶、鸡蛋和面包。我坐在桌旁，开始剥鸡蛋。剥着，剥着，我惊喜地发现，今天的鸡蛋与往常不同：鸡蛋的蛋白上出现了“天天快乐”四个淡咖啡色的字。我兴奋地叫道：“爸爸妈妈，我的鸡蛋上有字！”爸爸神秘一笑：“这是我们给你的惊喜！喜欢吗？”“喜欢！但请告诉我这些字是如何写上去的。”我追问。爸爸爽快答应：“当然可以！”吃完早饭，我和妈妈开始了一项小实验，名为“写进鸡蛋里的字”。这个实验其实源于我早上剥鸡蛋时的惊喜。
我先准备了一只生鸡蛋、一小碟食醋和一支干净的毛笔。我用毛笔蘸取食醋，在鸡蛋壳上小心翼翼地书写了“天天快乐”四个字。然后，将鸡蛋放入盘中，端到阳台上静置了半小时。待鸡蛋上的字迹干透后，我往锅中加入适量清水，将鸡蛋放入锅中，打开煤气灶开始煮鸡蛋。我耐心等待着，一分钟、两分钟、三分钟……时间过得飞快，锅中的水开始沸腾，鸡蛋也煮熟了。我轻柔地将鸡蛋捞出，妈妈提醒道：“小心烫手哦！”“知道啦，我不是小孩子了。”我回应道。我小心翼翼地剥开鸡蛋壳，惊喜地发现，我写的字果然清晰地印在了蛋白上。
这是怎么回事呢？原来，鸡蛋中的碳酸钙与食醋中的醋酸发生化学反应，生成醋酸钙。一部分醋酸钙穿透蛋壳，与蛋白发生反应，导致字迹在蛋白上显现。
我的新发现
最近，我有一个令人兴奋的新发现，它来自于一幅看似普通的画。
一、画的神奇之处
爸爸从外地带回了一幅神奇的画。他说这幅画白天和晚上的颜色不一样。起初，我以为爸爸在开玩笑，但当我亲眼见证这一幕时，我简直不敢相信自己的眼睛。白天，这幅画呈现出明亮的色彩；而到了晚上，它的颜色却变成了暗黄色。这种变化让我充满了好奇和探索的欲望。
二、探索原因
为了找出这幅画颜色变化的原因，我开始了自己的探索之旅。我查阅了大量资料，终于找到了答案。原来，这幅画之所以白天和晚上的颜色不一样，是因为电灯光的影响。不透明物体的颜色是由它反射回来的光线的颜色决定的。白天，阳光中的蓝光较多，所以画呈现出明亮的色彩；而晚上，电灯光中红光和橙光较多，蓝光和紫光较少，所以画变成了暗黄色。
三、感悟与收获
这次发现让我深刻体会到了自然界的奇妙和知识的无穷无尽。一幅看似普通的画中竟然蕴含着如此多的知识和奥秘，这让我感到非常惊喜和满足。同时，我也意识到，只要我们留心观察、勇于探索，就能发现更多自然界中的知识和奥秘。
《我的发现》
在我家的客厅里，摆放着一个引人注目的海鱼缸。鱼缸内，五彩斑斓的珊瑚在灯光的映照下，宛如一位位优雅的舞者，在水中轻盈地摇曳。各种海鱼穿梭其间，有凶猛的黑豹鱼、活泼可爱的斑马鱼，还有那调皮捣蛋的番茄鱼，它们共同构成了一个丰富多彩的海底世界。
一次偶然的观察，让我有了意外的发现。那天，当我像往常一样准备给鱼儿们喂食时，我发现一条斑马鱼竟然整个身子都浮在了水面上，一动不动。我心中充满了疑惑：“这条斑马鱼怎么会这样呢？难道是生病了吗？”我决定先不急于下结论，而是连续几天仔细观察它的行为。
接下来的几天里，我记录下了斑马鱼的种种表现。白天，它和番茄鱼等其他鱼儿一起欢快地游弋、嬉戏；而到了晚上，它又会静静地浮在水面上，仿佛进入了某种特殊的休息状态。这一现象让我感到十分好奇，我不禁开始猜测：“难道斑马鱼晚上是在装死？还是有某种特殊的习性呢？”
最终，我鼓起勇气向爸爸提出了这个问题。爸爸听后，微笑着解释道：“这是斑马鱼的一种习惯，它们每天都会浮在水面上休息一段时间。
以上就是我的发现作文四年级的全部内容，《我的发现》在我家的客厅里，摆放着一个引人注目的海鱼缸。鱼缸内，五彩斑斓的珊瑚在灯光的映照下，宛如一位位优雅的舞者，在水中轻盈地摇曳。各种海鱼穿梭其间，有凶猛的黑豹鱼、活泼可爱的斑马鱼，还有那调皮捣蛋的番茄鱼，它们共同构成了一个丰富多彩的海底世界。一次偶然的观察，让我有了意外的发现。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
