三年级上册数学同步答案？题目：同学们参加植树活动，三年级同学植了30棵，比四年级同学少植10棵，五年级同学植的是四年级的2倍，五年级同学植了多少棵树？答案：三年级同学植了30棵树。三年级同学比四年级少植10棵，所以四年级同学植了30 + 10 = 40棵树。五年级同学植的是四年级的2倍，那么，三年级上册数学同步答案？一起来了解一下吧。
2种最佳方案 （1）6吨的2辆，8吨的1辆160*2+200=520
（2）8吨的2辆，4吨的1辆200*2+120=520
冀教版三年级上册数学同步练习册的45第二道题怎么解？
悬赏分：5 | 离问题结束还有 4 天 9 小时 | 提问者：匿名
运输专业户王叔叔家有载重为4吨·6吨和8吨的汽车各一辆，一次运输的费用为4吨的120元，6吨的160元，8吨的200元。现在有一客户打算运送20吨货物，并约定每吨支付运费60元。请你帮助王叔叔做出所有运输方案，并选定一个最佳方案。
推荐答案
xy z 2x+3y+4z>=103x+4y+10z<=7.5
2 2 0 1014
0 2 1 1018
3 0 1 1019
1 0210 23
选择4吨汽车运输两次，6吨汽车运输两次，8吨汽车运输0次
以下是小学三年级上册数学应用题综合训练及附答案：
应用题一
题目：小明有12本故事书，小红比小明多3本，小丽比小红少2本，小丽有多少本书？
答案：
小明有12本书。
小红比小明多3本，所以小红有12 + 3 = 15本书。
小丽比小红少2本，所以小丽有15 - 2 = 13本书。
结论：小丽有13本书。
应用题二
题目：一个果园里有苹果树20棵，是梨树的2倍，桃树比梨树多5棵，果园里有多少棵桃树？
答案：
苹果树有20棵，是梨树的2倍，所以梨树有20 ÷ 2 = 10棵。
桃树比梨树多5棵，所以桃树有10 + 5 = 15棵。
结论：果园里有15棵桃树。
应用题三
题目：小华和小芳两人一共有邮票30张，如果小华给小芳5张邮票后，两人的邮票张数就相等，小华原来有多少张邮票？
答案：
小华和小芳两人一共有邮票30张。
如果小华给小芳5张邮票后，两人的邮票张数相等，即每人有30 ÷ 2 = 15张。
所以小华原来有15 + 5 = 20张邮票。
结论：小华原来有20张邮票。
应用题四
题目：学校买来3个足球和4个篮球，共用去370元，每个篮球的价钱是足球的2倍，每个足球多少元？
答案：
设每个足球的价格为x元，则每个篮球的价格为2x元。
假设三位老师分别为A、B和C，而房间共有三个编号为1、2和3。若A老师住在1号房间，那么B和C老师有2种不同的安排方式，可以是B住2号房间C住3号房间，或者B住3号房间C住2号房间。同样地，若A老师选择住在2号房间，则B和C老师依然有2种不同的安排方式，一种是B住1号房间C住3号房间，另一种是B住3号房间C住1号房间。同理，当A老师决定住在3号房间时，B和C老师亦有2种不同的安排方式，即B住1号房间C住2号房间，或者B住2号房间C住1号房间。综合上述情况，可以得知当A老师分别选择住进1、2、3号房间时，B和C老师总共有6种不同的安排方式。
我们可以进一步探讨，如果将A老师固定在某个房间，比如假设A固定住在1号房间，那么B和C老师的所有组合情况如下：
1. B住2号房间，C住3号房间
2. B住3号房间，C住2号房间
接下来，我们再假设A老师住在2号房间，那么B和C老师的安排如下：
1. B住1号房间，C住3号房间
2. B住3号房间，C住1号房间
最后，当A老师选择住在3号房间时，B和C老师可以有以下两种组合：
1. B住1号房间，C住2号房间
2. B住2号房间，C住1号房间
综上所述，当A老师分别选择住进1、2、3号房间时，B和C老师的安排方式总共有6种，这说明了房间分配的多样性。
一块长方形菜地,长8米,宽5米。菜地四周围上篱笆,篱笆长多少米?
（8+5）×2=26（米）
如果菜地一触答面靠墙,篱笆至少长多少米?
8+5×2=18（米）
以上就是三年级上册数学同步答案的全部内容，假设三位老师分别为A、B和C，而房间共有三个编号为1、2和3。若A老师住在1号房间，那么B和C老师有2种不同的安排方式，可以是B住2号房间C住3号房间，或者B住3号房间C住2号房间。同样地，若A老师选择住在2号房间，则B和C老师依然有2种不同的安排方式，一种是B住1号房间C住3号房间，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
