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六年级语文詹天佑,六年级下册语文詹天佑课文

  • 六年级
  • 2025-07-19

六年级语文詹天佑?第一部分(第一自然段)简要介绍了詹天佑的身份,他是杰出的爱国工程师。第二部分(第二、三自然段)描述了在清政府提出修建京张铁路计划之后,外国帝国主义国家的反对和威胁,以及詹天佑被任命为总工程师时国内外的反应。这部分交代了詹天佑主持修建京张铁路的背景。那么,六年级语文詹天佑?一起来了解一下吧。

六年级下册语文詹天佑课文

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2-3 、詹天佑接受了修建京张铁路的任务。 4-6

、詹天佑克服了重重困难,终于成功的修建了京张铁路。 7 、后人们对詹天佑的成果感到自豪,为他立了铜像来纪念他。

人教版六年级下册语文《詹天佑》

詹天佑

詹天佑是我国杰出的工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

从北京到张家口的铁路长二百千米,是联结华北和西北的交通要道。当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,从而进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。

1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。

《詹天佑》课文朗读

《詹天佑》表现他爱国的句子是:

1、从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

2、帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。

3、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘(kān)测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

4、他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。

5、这条铁路不满四年就全线竣(jùn)工了,比原计划提早了两年。这件事给了藐(miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。

詹天佑是几年级课文

六年级上册的第五课《詹天佑》的主要内容(50字以内)

本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑主持修筑京张铁路的成就,为读者勾勒出了一位爱国工程师的高大形象。

小学课本詹天佑

六年级上册语文课文:詹天佑段落划分

第一段(第1节):概括讲詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑成了京张铁路干线。这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。

第二段(第2、3节):讲计划修筑京张铁路的过程中,帝国主义国家的阻挠和要挟,以及任命詹天佑为总工程师后国内外的反应。

第三段(第4~6节):讲詹天佑主持修筑京张铁路的过程。

第四段(第7节):讲京张铁路提前竣工和后人对詹天佑的纪念。

以上就是六年级语文詹天佑的全部内容,詹天佑面临巨大的压力,包括技术难题、资金短缺、政治干预等。然而,他以国家和民族的利益为重,勇敢地接受了修筑京张铁路的任务。面对种种挑战,詹天佑毅然决定亲自进行线路勘测,仔细研究地形地貌,为后续的设计工作打下坚实的基础。詹天佑在设计京张铁路时,巧妙地运用工程技术,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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