适合小学生表演的相声?《珍惜时间》甲:日月如穿梭,光阴快似箭。乙:呦,你又在这拽呢?甲:拿你来说吧,今年有11了吧?乙:都12了。甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。乙:一晃儿?甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,那么,适合小学生表演的相声?一起来了解一下吧。
?甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:呦,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有11了吧?
乙:都12了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不放学呀?”
乙:老盼放学啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻――不知道。”
相声剧本台词;相声:《我要出名》
甲:哟,我认识你。
乙:你认识我?
甲:对啊。像你这么出名的人物谁不认识啊。
乙:那你认识我,知道我叫什么名字吗?
甲:你不是叫**吗?
乙:呵,你还真认识我。
甲:那还有假,那你认识我吗?
乙:你啊,我还真不太熟悉!
甲:我叫***。
乙:哦……还是不认识。
甲:你不认识你总“哦”什么啊?
乙:不认识就不能“哦”?
甲:(小声)他可能在呼唤同类。
乙:(推甲一下)去,说谁呢?
甲:开玩笑知道你为什么不认识我吗?
乙:不知道。
甲:因为我啊,还不够出名,要是我能像咱们王校长那样出名啊,你肯定就能认识我了,所以,为了让更多的人认识我***,我得出名。
乙:出名,你以为那么容易啊!
甲:我有方法啊,我先从写诗开始,我要做一位诗人出名!
乙:对啊,做诗人能出名,像我国著名大诗人李白、杜甫。
甲:什么白菜、杜甫的,炖着吃啊。
乙:说什么呢,你连李白、杜甫都不知道啊,还当诗人呢。
甲:礼拜、杜甫算什么啊,他们写的诗有我好吗?
乙:什么礼拜呀?你先别吹了,你会写吗?
甲:什么叫会写,我的文采,出口成章。
乙:真的假的,写一首试试!
甲:听好了啊,“春眠不觉晓”。乙:等等,这是你写的吗?
甲:你别急啊,接着听啊。
乙:好,你继续。

这有两个 ,都很短
1、相声:讲礼貌 (马季/唐杰忠)
文本:
马:这个,现在提倡呀讲礼貌。
唐:讲礼貌反应了一个人修养,反应了一个民族的文明。
马:对人呢要用尊称。
唐:嗯。
马:说话呢要讲文明。
唐:这样才和咱们这个文明国家相称。
马:比如说我见着您了。
唐:你见着我了。
马:我得跟您这么说话。
唐:怎么说呀?
马:哎,同志劳驾,我跟您打听点事。
唐:你瞧这多客气呀。有什么事,你就事吧。
马:我跟您问一个人。
唐:你要问谁呀?
马:我问的这个同志呀。
唐:嗯。
马:长的是高大魁梧、浓眉大眼。
唐:哦。
马:听说他是一位相声演员。
唐:哦,你说的这个人叫什么名字呀?
马:他叫唐杰忠同志。在您这单位吗?
唐:哦,在在在。
马:啊!
唐:在在在。
马:您给我请出来,我跟他见见面。谢谢您呀。
唐:别谢了,我就是。
马:哎呦,您就是唐杰忠同志。
唐:哎。
马:哎呦,太抱歉了。
唐:嗯?
马:这么半天没看出来你。对不起呀!
唐:这有什么呀。
马:你听这话你心里?
唐:我听着舒服呀。这多谦虚多客气呀。
马:你看看,抱歉、对不起、谢谢、您、请。
唐:客气话。
马:这不是客气话。
唐:嗯?
马:这表示了对对方的尊重。

小学生三人相声:
角色甲:唉,最近呐,我烦透了!
角色乙、角色丙:怎么啦?
角色甲:我要毕业了。
角色乙:哦,我懂了,烦毕业考。
角色甲:不是。小学升初中,不用毕业考。
角色丙:啊,我明白了,没读成重点中学。
角色甲:非也非也,这重点中学又不会跑。今年读不成,还有明年;明年读不成,还有后年;后年读不成,还有大后年;大后年读不成,还有……
角色乙:行行行,等你读上重点,都七八十了。
角色甲:我有那么差劲吗?
角色丙:你不为这,不为那……(神秘地)噢,你是在为爱情烦恼。
角色甲:(忙捂角色丙嘴)你别胡说八道,要是被人听见误会了,那我可是跳黄河,跳长江,跳珠江,跳湘江,跳漓江,跳邕江,跳什么江我都说不清楚了。
角色丙:(打掉角色甲的手)哎呀,那你到底在烦什么呀!
角色甲:最近我们学校发了一个表。
角色乙:那好啊,有了手表,什么事都能按时进行:不迟到,不早退,六点起床,十点睡……
角色甲:什么乱七八糟的。不是钟表,是小学生毕业登记表。
角色乙:噢,小学生毕业登记表啊。那你烦什么呀?
角色甲:难填呐!
角色丙:这有什么难填的?它问什么你就实话实说,不懂就问我!
角色甲:问你?
角色乙:别看她的个子小,她可什么都知道。
角色甲:就拿第一栏“姓名”来说吧,真难填。

锵锵四人行》
郭:不是外人啊,都认识我们,好容易有这么一个机会,能够坐着说,我们很高兴。我叫郭德纲,这是郭德纲的搭档,
于:于谦。
郭:别说名字。
于:干吗不让说名字啊?
郭:这是郭德纲的师弟,
李:我叫李菁。
郭:闭嘴!郭德纲的徒弟,
何:我叫何云伟。
郭:坐,坐住了,坐住了。
这滑这个。
郭:是吧?恩,(冲于谦)你往那边点儿,你往那边点儿。
于:我,啊。(挪椅子)
郭:对,碍事。你还往后。你坐到花篮儿后头去。
于:我呀?看不见我了。
郭:都认识了。李菁,
于:介绍过了,
郭:谦儿哥,
于:是。
郭:今儿谦儿哥为了这个节目,把嫂子的衣服都穿出来了。
于:啊?
李:您瞧多鲜活啊!
对,颜色艳一点儿嘛。
郭:这个跟脸色儿差不多。
于:不这色儿,脸不这色儿。
郭:挺好。
何:色气好。
郭:我们几个里边来讲吧,可能从智力上来说,(指李菁)他稍微差一点儿。
李:谁呀?
于:这我承认,这我承认。
李:谁差一点儿啊?
郭:我在这儿我爆个料,因为什么呢,好多女孩儿都喜欢李菁,
于:对。
郭:但是你要知道他的真实情况以后,你绝对你能吐了。
李:不能,您随便说,您把这真实情况说一说。
于:没有这么恶心。
以上就是适合小学生表演的相声的全部内容,老师:“马路上人山人海。”学生:“马路上空无一人。”老师:“年轻。”学生:“年老。”老师:“站立。”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱,交给老师。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。