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江苏省无锡市梨庄实验小学四年级学生潘俊松积极开发自己的创新能力，设计出了一个属于自己的新型书包，并获得国家专利，在不久的将来将会问世。书包品种多样，横跨的、斜挎的、背挂式各种各样可以说是应有尽有，为何只有潘同学设计的受尽网友关注，他设计的新型书包到底有什么优势，让我们一起来探索吧。
首先书包设计者潘俊森同学本身就是一名四年级在读生，小潘同学作为一名学生对于书包的使用功能设计应该更加符合学生的使用需求。书包种类虽多，但实用性参差不齐。书包是一个学生学习生活中不可或缺的日用品，人性化的设计有利于学生日常的整理和使用。
其次书包内袋分类明确，有利于培饥宏养学生的分类意识。让学生合理分配教材在书包中所属位置，可节约学生的寻找教材的事件。众所周知学生的试卷与教材都非常的多，如果教材和卷子只是随机堆放的话，每节课寻找教材的时间都足以用来做一道选择题了。学生的时间是最重要的，潘同学数链设计的书包内袋可供学生对教材和试卷分类摆放，为学生节约一分一秒。
除以上两点外，书包外盖的透明窗设计也是一个亮点。学生不用拉开书包拉链烂毕册即可观察到书包内的物品摆放，有利于学生自主规划书包内部空间。
这个书包有分隔带功能，方便整理各科书本，书包顶面侧面双开口，书包橡蠢顶部梁胡陪有透视窗，这些功能都更做带加方便整理书本作业
是
新街家园学区是天一小学。周边有西漳小学、天一实验小学、梨庄中心小学、刘潭实验小学、锦没轿锡小学尺察迹陵并等学校,教育资源丰富。
这是江苏某小学四年级的潘俊松同学发明的一款新型书包，因为老师经常让他们拿着贴标签的文件袋，所以这个小学生渗册档就想着发明的这款可以分层的书包，这款书包最大的优势就是姿唤可以把不同类型的书分层放这样取出来时就省时了很丛乱多。
该名学生发明的书包有很大的优势，含差而此和且他设置了很多不同的分层，可以使学生在拿东谈扒皮西的时候更加方便，而且也可以使学生更好的分类自己的学习用品。
以上就是无锡市梨庄实验小学的全部内容，学校有两个校区24个教学班，占地面积达23653平方米，建筑面积达10207平方米，生均占地面积达27平方米。学校有专任教师59名，其中有无锡市学科带头人2名、市教学能手2名、区教学能手1名。
