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六年级下册语文第五单元作文,六年级科幻作文500字

  • 六年级
  • 2025-06-16

六年级下册语文第五单元作文?小学六年级下册语文第五单元关于春天的作文可以这样写:一、开头引入春天 春天,这个四季轮回中最为生机勃勃的季节,总是以它独有的方式,悄悄地来到我们的身边。它带来了温暖的气息,让大地换上了新的衣裳,万物复苏,一切都充满了希望和活力。二、描绘春天的景色 花朵绽放:春天,各种绚丽的花朵竞相开放,那么,六年级下册语文第五单元作文?一起来了解一下吧。

六下5单元作文450字

【 #六年级#导语】六年级下册语文第五单元习作要求我们发挥天马行空的想象,并能插上科学的翅膀,也就是在想象中要能带有一些科学的元素,写一个科幻故事。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.六年级下册语文第五单元作文

公元3600年,航空技术全面提高,成为人类科学技术的明珠这一技术的提高,全球轰动,有人表示星际时代到了。

人类全面复制适应人类生存的一切自然环境,如大气层、地磁等,再飞到另一个星球上将复制地环境装置在上面成为一个新的适合人类生存的星球。

全球轰动,人类占领宇宙的梦想即将实现,人类不用担心资源供给不足的问题,空间领地不够问题,自然环境不好引发自然灾害问题。宇宙每一个角落都将有人类的足迹。

很快人类纷纷收拾行李坐上几万光年的距离却一个钟头可到达的光年飞车飞往新星球。

可是人类没有料到的是,新星球虽然可供人类生存,但它的本质与人类安逸的地球是不一样的,所以新星球上有很多地球上没有的生物、危险、病毒更不妙的是新星球太多了,导致出现一个星球只有几个人居住的情况,而人类成功的根源本是团结,没有团结,人类完全没有反抗未知危险的力量。

那些新星球上的东西人类完全不知道,于是,分布在各个复制星球上的人都被未知危险打败,而人员分布太辽远,各国政府根本就不到人,因为可居住星球太多了,而每个星球又太大了,人都找不到。

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我的“酸甜苦辣”

上学,对我来说,犹如品尝“酸甜苦辣”四种味道。鲁迅笔下的“三味书屋”给我留下了深刻的印象。今天,我想聊聊我们“四味教室”的点滴。

说起“酸”,最让我难忘的,是上学期的一次数学测验。那天我们正紧张地做着另一份试卷,同时也在为昨天的考试忐忑不安。教室里弥漫着一种沉重的气氛,只有几个爱调皮的学生似乎不在意。老师拿着昨天的试卷进来了,开始逐个念分数。念到我时,耳边响起了“……xxx,74分……”我的脑海里仿佛响起一声炸雷,“轰”的一声炸开,眼眶里顿时酸涩不已。那一刻,我真切地感受到了考砸后的苦涩滋味,就像吃了一个酸梅。

说到“甜”,最让我开心的,是学期末颁发的“优秀班集体”奖状。全班同学都异常紧张,通过一学期的努力,我们坚信班级卫生和纪律都有了显著提升。那一刻,我们全班都异常安静,屏息以待老师的宣布。当听到“获得优秀班集体的是:××班……××班、六(三)班……”那一刻,我们仿佛吃到了蜜,甜到了心里。

“苦”则是我这段时间的真实写照。我们的代课老师吉老师布置的作业量超多,几乎压得我们喘不过气来。教室里偶尔能听到同学们的抱怨声:“作业好多哦!累挂了!老师,少布置点,OK?”每天晚上光语文作业就要占用我们三分之二的时间,早上到校大家都变成了熊猫。

六年级科幻作文500字

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

成长的烦恼

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。

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孩子,这里可以为你提供学习思路,可以帮你修改,但是不能帮你做作业的。

一般情况可选择的常用题目有“高兴”“伤心”“痛快”“无奈”等

为了题目新颖可以写“一件不能公开的事情”,找个题目相对会比较新颖,你可以尝试下,比如学雷锋做好事,但是做的好事一定要围绕不能公开这一主题,因为写出来本身就是公开,可是呢就是因为这种矛盾和对比,让你的文章更吸引人。

6年级下册 语文第5单元作文

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的六年级下册语文第五单元作文,希望对大家有所帮助。

六年级下册语文第五单元作文1

读一本好书,就如为你搭上了通往成功的阶梯;读一本好书,能把你与名人的距离拉近,当你认真的读过与多数以后,或许你将成为自己心中的那位名人,那位成功者。

当我第一次翻开家中珍藏的名著时,我便喜欢上了读书,那清香的油墨味与精妙绝伦的文字艺术无不令我沉醉其中。读书的滋味各不同,而对我最深的一次却是苦的。

那天,正在读书的我,突然被小伙伴的喊声吓了一跳我们去玩捉迷藏吧!此时的我正读到一段十分精彩的文章,便再三拒绝。小伙伴见我不出去玩,便生拉硬拽,费了九牛二虎之力才把我拽了出来,可我还深深地被那篇文章吸引着。

游戏开始了,小伙伴们都纷纷藏了起来,我不由自主的打开书,悄悄地坐在高大的草丛后面继续品味着。

不知不觉中,天快黑了。小伙伴见我没了踪影,便四处寻找我,可无论他们怎么叫我,沉醉于书籍的我都没有任何反应。小伙伴急了,找到了我的爸爸妈妈,七嘴八舌的说我丢了,听到这话,爸爸妈妈立即叫上邻居朋友一起寻找我。

以上就是六年级下册语文第五单元作文的全部内容,一开始,我遇到了一道难题,是按照书上的原句填空,但我事先并没有去背诵它。于是,我悄悄地拿出事先准备好的纸条,一字不漏地抄了下来。不一会儿,下课铃响了,老师说:“同学们,交卷了。”我满怀信心地交了试卷。第二天,老师发下了卷子,我的成绩让我大吃一惊,竟然得了满分100分。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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