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小学数学成绩分析,小学数学失分原因分析20条

  • 小学
  • 2023-08-08

小学数学成绩分析?小学数学试卷分析及改进措施如下:一、试卷分析:本次数学试题依据课标和教材,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。从卷面看,无论是试题的类型,还是试题的表达方式,那么,小学数学成绩分析?一起来了解一下吧。

小学语文成绩分析报告

1.易、中、难三种题在试卷中粗首所占的百分比,及其对应的分值桐首;

2.各部分知识在试卷中所占的大概比例,及对应分值;

3.各种常用的数学思想和方法在试卷中局凳数的考查方式,以及所对应的大概分值;

4.考试要求或考试说明中的内容在试卷中的具体体现;

5.命题趋势的变化,以及对下一步教学或备考的指导意义;

6.试题精析。

7.思考试卷中的错题及易错题,并且分析错题原因,并用不同颜色的笔记录,以便以后查看。

一年级数学成绩分析及改进措施

小学数学试卷分析及改进措施如下:

一、试卷分析:

本次数学试题依据课标和教材,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。从卷面看,无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识并综合应用。

通过不同形式,从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况,考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化,以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。但有少数题目对中下等学生来说稍微难了些。

大多数学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有少数学生对基础知识掌握得不够理想。少数学生未能形成良好的学习习惯,计算只用口算,不用竖式计算的现象还存在,造成计算出错,“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。

本次试卷有些题目比较灵活,与平时的练习形式有些差异,而学生由于学得不够灵活,不能厅简了解题目的要求,使分数丢掉。另外对于逆向思维的题目部分学生得分率偏底。 考试中暴露出不少问题值得我们进一步总结。

二、改进措施

1、立足教材。认真钻研教材,从生活数学做起,努力提高学生对数学兴趣。在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地把数学基础知识夯实,又要紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活中的问题。

小学数学失分原因分析20条

小学数学失分原因分析20条御谈如下:

1、数学基础薄弱,跟不上复习进度,导致越学越没信心,成绩越来越差,甚至放弃。

2、数学基础知识比较熟悉,但不会应用。

3、数学知识混淆,做题没思路。

4、镇茄碰做数学题时喜欢回顾以往做过的类似题型,需要多次尝试才能解答。

5、数学考试时紧张,怯场,导致平时会做的题也丢分,容易形成脑空白。

6、花费大量时间啃大题,考试时大题往往会做或可能会做,但是分数丢在不该丢的上面。

学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全纳山掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。

数学其实是比较简单的,如果你想学好他,首先得喜欢他,数学不是靠死记硬背,要靠理解,懂得举一反三,就算有些公式定理记不住也没关系,你只要理解了,很快就可以自己推导出来。

小学数学试卷分析与反思

【 #一年级#导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布,依据成绩分布,研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题。以下是 考 网整理的《小学一年级数学期中、期末试卷分析》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级数学期中试卷分析

一、考试基本情况:

试卷是人教版小学数学一年级上册期孝族中考试,考核对象是一年级全年级学生,考试时间60分钟,满分100分,考试形式采用闭卷、统一笔试形式,我所任教的一(xx)班有53名学生参加考试,平均分是95.06.合格率为100%,优秀率为82%。

二、试卷分析

从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。

第一大题(每空1分,共31分)。第1小题看图写数考基数。第2小题考的是数的组合,第3小题在多的后面画对考的是比多少。第4小题考的是按顺序填数考的是排序。第5、6小题涂一涂考的是基数与序数的区别,以及位置左右的认识。

六年级数学考试成绩分析

小学数学考情分析主要是客观对待试卷难度和客观评价自己的水平

1、学生学习的基础现状,是属于链陪掘上课一学就会的情况,还是学习用功但效果不佳的情况,或是属于学习没有动力,主观没有动机

的情况,每部分学生在班上所占比例大约是多少

学生的学习习惯现状。是主动,还是被动,是强迫还是放弃的。所占比例大约是多少

班级学风如何。是比较和谐的,还是属于工夫型的。是教师家长引导的,还是环境影响的。

2、学生个体分析,主要分析典型

学习好的

形成原因,是传承下来的,还是后天改变的,或是某些原因造成的。

二、成绩分析

1、试题难易度的分析,结合学生的课程标准的要求

2、答题情况分析,包括学科的几个率,平均分、优秀率。与上次考试结果的对比情况乱握。是上升了,还是下降了。或没有变化。

3、丢失分分析。这部分是重点内容,是什么原因造成丢分,丢人的比例是多少,是知识点理棚核解不够造成的还是解题能力不够造成的

以上就是小学数学成绩分析的全部内容,小学数学失分原因分析20条如下:1、数学基础薄弱,跟不上复习进度,导致越学越没信心,成绩越来越差,甚至放弃。2、数学基础知识比较熟悉,但不会应用。3、数学知识混淆,做题没思路。4、。

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