小学二年级语文课本上册？出自小学二年级上册语文课本，全文如下：正月山茶满盆开，二月迎春初开放，三月桃花红十里，四月牡丹国色香，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香，九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆，冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。那么，小学二年级语文课本上册？一起来了解一下吧。
二年级上册语文总共24课，分别是：
第1课：小蝌蚪找妈妈。
第2课：我是什么。
第3课：植物妈妈有办法。
第4课：曹冲称象。
第5课：玲玲的画。
第6课：一封信。
第7课：妈妈睡了。
第8课：古诗二首。
第9课：黄山奇石。
第10：课日月潭。
第11课：葡萄沟。
第12课：坐井观天。
第13课：寒号鸟。
第14课：我要的是葫芦。
第15课：大禹治水。
第16课：朱总的扁担。
第17课：难忘的泼水节。
第18课：古诗二首。
第19课：雾在哪里。
第20课：雪孩子。
第21课：狐假虎威。
第22课：狐狸分奶酪。
第23课：纸船和风筝。
第24课：风娃娃。
“黄山奇石”课文原文：
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说＂仙桃石＂吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的＂猴子观海＂。
＂仙人指路＂就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
目录和封皮：
小学语文教材的各个版本：
人教版
这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育，中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上，避免烦琐，简化头绪，突出重点，加强整合。
苏教版
经教育部核准，江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。目前已编就一、二年级共三册，并先后通过了全国中小学教材审定委员会的审查。2001年秋，该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。
北师大版
北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。
其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。
课文来源大致分为如下几类：(1)常学常新的传统篇目，如《小小的船》、《乌鸦喝水》、《人有两件宝》等；(2)选择最新当代儿童文学篇目，作适当修改，如《太阳》、《小鱼的梦》等；(3)引进港台和外国语文教材的优秀篇目，如《学写字》、《想飞的乌龟》、《马莎长大了》等；(4)根据教学需要自编课文，如《冬冬读课文》、《小母鸡种稻子》、《冬天是个魔术师》等，对这类课文，编写者集体字斟句酌，反复征求意见，反复修改；(5)优秀并适合儿童的古代诗歌，如《锄禾》等。
课文如下：
1、《春》：《春》是现代散文家朱自清的作品。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
2、《小池塘》：春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
3、《春笋》：一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
4、《咏柳》：诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。
5、《钱塘湖春行》：描绘的是西湖的春景。诗中处处扣紧环境和季节的特征，运用移步换景的手法，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。“早莺”和“新燕”点出早春的时节，“争”“啄”表现莺燕新来的动态，显示出春天的勃勃生机。
二年级语文第三单元课文包括如下。
第三单元一共包括4课：4课《曹冲称象》，5课《玲玲的画》，6课《一封信》，7课《妈妈睡了》，《语文园地三》。
人教版二年级语文上册有八个单元分别是：
第一单元：1课《小蝌蚪找妈妈》，2课《我是什么》，3课《植物妈妈有办法》，《语文园地一》。
第二单元：1课《场景歌》，2课《树之歌》，3课《拍手歌》，4课《田家四季歌》，《语文园地二》。
第三单元：4课《曹冲称象》，5课《玲玲的画》，6课《一封信》，7课《妈妈睡了》，《语文园地三》。
第四单元：8课《古诗二首》，9课《黄山奇石》，10课《日月潭》，11课《葡萄沟》，《语文园地四》。
第五单元：12课《坐井观天》，13课《寒号鸟》，14课《我要的是葫芦》，《语文园地五》。
第六单元：15课《大禹治水》，16课《扁担》，17课《难忘的泼水节》，《语文园地六》。
第七单元：18课《古诗二首》，19课《雾在哪里》，20课《雪孩子》，《语文园地七》。
第八单元：21课《狐假虎威》，22课《狐狸分奶酪》，23课《纸船和风筝》，24课《风娃娃》，《语文园地八》。
人教版：
人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。
小学二年级上册语文课本中的重难点包括字音字形的学习、句子成分的辨析、词语理解和运用、阅读理解能力的培养、写作能力的提高以及文言文的学习等。具体分析如下：
字音字形的学习
多音字的掌握：例如，在课文中出现了诸如“长”、“大”、“只”等多音字的不同用法，学生需要根据不同的语境正确识别和发音。
字形的书写：生字的笔顺和书写规范也是学习的难点之一，如“枯”字的左右结构及笔顺规则。
句子成分的辨析
主语和谓语的识别：学生在阅读句子时，需要能够准确找出主语和谓语，这有助于理解句子的基本结构。
其他成分的辨识：对于宾语、定语等其他句子成分的识别和理解也构成学习难点。
词语理解和运用
近义词和反义词：学生需掌握并能够灵活使用诸如“快活-快乐”、“暖和-温暖”等近义词和反义词。
词语搭配：动词与名词的搭配、形容词的使用等也是学习中的重难点。
阅读理解能力的培养
理解文章内容：学生需要通过阅读文章，理解故事情节、人物特点以及作者意图。
提取关键信息：在阅读过程中，学会圈划词句，提取重要信息，是培养阅读理解能力的关键一环。
写作能力的提高
写作基础：学生需要掌握基本的写作技巧，如描写、叙事等，并能运用所学的词语和句式进行写作。
写作训练：通过写作小作文、写日记等形式，逐步提升写作能力，并得到教师的指导和反馈。
以上就是小学二年级语文课本上册的全部内容，二年级上册语文总共24课，分别是：第1课：小蝌蚪找妈妈。第2课：我是什么。第3课：植物妈妈有办法。第4课：曹冲称象。第5课：玲玲的画。第6课：一封信。第7课：妈妈睡了。第8课：古诗二首。第9课：黄山奇石。第10：课日月潭。第11课：葡萄沟。第12课：坐井观天。第13课：寒号鸟。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
