五年级上册数学考试？姓名 分数一、智慧宝囊（13分）1、3.2平方分米=（ ）平方厘米 0.6时=（ ）分1.25吨=（ ）吨（ ）千克2、在（ ）里填上>、<、那么，五年级上册数学考试？一起来了解一下吧。
这篇关于小学五年级数学上册第二单元《小数除法》试卷，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一 、神机妙算我能行！（共36分）
1、口算（12分）
3.6÷1.2＝0.72÷0.9＝ 2.6÷13＝4.8÷0.4＝
4.4÷4＝0.78÷6＝7.2÷0.4＝ 1÷0.25＝
5.5÷11＝3÷8＝0.18÷2＝ 5.6÷1.4＝
2、竖式计算（9分）
1.25÷0.25＝78.6÷11＝ 5.63÷7.8＝
（商用循环小数表示）（得数保留两位小数）
3、脱式计算（15分）
9.07-22.78÷3.41.05÷0.7+18.921.5÷0.05×0.96
0.4×5÷0.4×5（7.5－2.3×0.4）÷0.01
二、我能填对。（共22分）
1、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（）÷（ ）来计算，运用的是 （）的性质。
2、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。
3、9.9898…是一个（）小数，用简便方法记作（）。
4、20÷3的商用简便方法记作（ ），精确到百分位是（ ）。
5、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1.377÷0.99 ○ 1.3371.377÷1.9 ○ 1.377
2.85÷0.6○ 2.85×0.63.76×0.8 ○ 0.8×3.76
6、 1.2×（）＝0.48（ ）×0.34＝2.38 27.6＝（ ）×0.46
7、在3.8484，3.8484…… ，3.8444…… ，3.84235……中，
有限小数有（ ）；无限小数的有（ ）；循环小数的有（ ）。
本次期末考试的试卷注重基础知识和基本技能的考查，试题覆盖面广泛，灵活多变，体现了新课标的指导思想。试卷重视考查学生思维的合理性与灵活性，以及运用数学知识解决问题的能力。试题设计贴近实际生活，应用性强，难度适中，紧密结合学生的生活实际。
本次测试中，五年级两个班共有71名学生参加，最高分为99分，最低分为65分，没有不及格的学生。其中，43名学生成绩优秀，占60.56%；67名学生成绩优良，占94.37%；71名学生成绩及格，占100%。总分5436，平均分为90.65分。与实验小学的成绩相比，我们的优秀率较低，优良率持平，及格率稍高。这些数据反映了我们在培养学生中优秀学生方面还有待提升，尤其是在高分学生培养方面存在不足。从整体来看，我们的学生还有较大的提升空间，数学素养的培养是关键。
学生在答题过程中，对基础知识的综合运用能力有所提高，但细心认真程度有待加强。一些学生在答题过程中出现了不应出现的错误，这提示我们在教学过程中需要进一步提高学生的细心程度和认真态度。
针对此次考试中暴露出的问题，我们将在今后的教学中重点关注学生数学素养的培养，尤其是提高优秀学生的比例。同时，我们也会关注学生在答题过程中的细心程度，帮助他们养成良好的学习习惯。
最好能提供是什么版本的教材。
（人教版）五年级上册数学期末试卷
一、用简便方法计算下面各题。
102×4.57.8×6.9＋2.2×6.9
5.6×0.258×（20－1.25）
二、计算下面各题。
2.95×5.41.43×0.67（得数保留两位小数。）
6.84÷0.367.9÷0.35（得数保留两位小数。）
三、解下列方程。
3x－48=725.9x-2.4x=7x÷2.6=0.8
四、填一填。
1．用另一种方法表示循环小数0.72727…，是（）。
2．小兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了（）只白兔。
3．一个等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
4．一个平行四边形的面积是33.6㎡，它的底边是8.4㎝。它的高是（）厘米。
5．下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。
172146140142140139138143
6.
五、计算下面图形的面积。
六、（1）美艺公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳，平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？
（2）美艺公司要用这批彩绳编织中国结，每个中国结需要用3.6m彩绳，这批彩绳最多可以编织多少个中国结？
七、两个铺路队从两端同时施工铺一条2070m的路，甲队每天铺46m，乙队每天铺44m，多少天能铺完这条路？
八、科技馆上月参观人数达到13.78万人次,其中少年儿童参观者是成人的1.6倍。
考试成绩揭晓后，我对五年级5、6班的数学期中考试进行了详尽的分析。这次成绩相比上个月测验，均分、及格率和优秀率都有显著提升，均分提高了近十分，及格率从不到百分之五十跃升至百分之七十以上，甚至优秀率也首次突破零。这一成绩反映了学生半个学期以来学习的进步。
从试卷结构来看，主要由三大部分构成：
一是积累与运用（22分），考查了拼音、词语运用、古诗文默写、名著知识及语言概括能力。这部分大多数学生得分集中在12至18分之间，尤其是古诗文默写，一半学生得满分。失分点主要在写错别字和概括能力不足。
二是阅读理解（38分），包含三篇阅读材料，分别是文言文阅读和两篇课外阅读。文言文《桃花源记》设题涵盖了文学常识、词句解释、翻译和整体感悟。学生在解释词句时未能结合句子，翻译失分，概括能力也需提升。现代文阅读部分，学生整体感知和理解能力欠缺，答题不周全，未能准确把握主旨。
三是作文（40分），本次作文为半命题形式，学生有话可说，但感情表达不深刻，缺乏新颖材料，滥用词语现象普遍，语言表达力不足。
存在的问题包括基础知识掌握不牢固、阅读理解能力弱、语言表达能力欠缺、对语文兴趣不高、复习安排不当、知识面狭窄。为改进这些问题，我将采取以下措施：
首先，强化基础知识教学，重视语文积累，特别是常见字词和古诗文的积累，加强名著阅读。
一、耐心填一填。（15分）
1、2.5公顷＝( )平方米 2300平方厘米=（ ）平方米
8050克＝( )千克 160平方厘米=（ ）平方分米=（）平方米
2、1.36×0.2的积有( )位小数。
3、11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是( )。
4、如果一个等边三角形的周长是a米，那么它的每一条边长是( )米。
5、 当a＝4，b＝0.3，c＝5时，ab＋c的值是( )，c÷a－b的值是( )。
6、在 ○里填上＞、＜或＝。
1.2÷0.8 ○1.2×0.8 1.1×0.99 ○1.1
7、转动转盘，指针停在红色区域的可能性是（ ）；如果转动100次，估计停在绿色区域大约会有（ ）次。
8、根据51.2×8＝409.6，写出下面各题的积。
5.12×0.8＝( ) 0.512×80＝( )
9、一个三角形的面积是18平方米，它的高是9米，它的底是（ ）米．
10、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米，斜边上的高是( )厘米。
二、静心辨真假。（5分）
1、含有未知数的式子叫做方程。…………………………（ ）
2、周长相等的两个平行四边形面积也相等。…………………………（ ）
3、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。
以上就是五年级上册数学考试的全部内容，第一学期五年级数学期末测试卷 班级 姓名 得分 一、填空(每空1分，共20分)1、5.43×0.45的积是 位小数，保留两位小数约是 。2、3.2时= 分 2.15米= 分米 13400平方米= 公顷 2.5吨= 千克 3、在O里填上“>”“<”或“=”号。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
