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仿写五年级桥的作文,仿写五年级课文的一篇作文

  • 五年级
  • 2025-05-17

仿写五年级桥的作文?春天,桥岸盛开着五颜六色的花朵,风姐姐一吹气,花香四溢;夏天,天气炎热,太阳公公的热光直射桥面,把桥面晒得热热的,好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟,人们都不敢在上面走了,只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏;秋天,一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去,好忙碌;冬天,那么,仿写五年级桥的作文?一起来了解一下吧。

五年级上册仿写桂花雨的作文

很多年前,我曾和朋友到南部游玩。

我们开着车子山边水边四处漫游,有次经过一条小溪,发现无桥可通,车子只好涉水而过。

秋冬季节,幸好溪水尚浅,万一夏天台风来临,溪水暴涨,如何是好?当时就在想,如果有桥就方便多了。

有溪水的地方,就应该有桥。

溪水阻隔了两岸的交通,造成来往的不便。于是,便发明了桥。

不论是几块简陋的木板、厚重的石块,或是钢骨水泥,也不论它的造型是古典还是现代,它所扮演的无非是连接、交流、沟通的角色。

桥,实在是人类最伟大的创作之一。

其实人与人之间也需要一座桥。

当我们有不同的理念,各持己见、互不相容时,我们就需要借着“桥”来交换彼此的意见、不同的看法,取得协调和认同。

和“墙”的封闭保守不一样,桥代表了开放、接纳的胸襟。

“桥”越多的地方,人与人之间的关系越畅通,越和谐。我们不怕别人不了解我们,只怕缺少一座沟通的桥!

五年级仿写的作文鸟的天堂

表现了老汉舍己为人,热爱人民的精神.本文多用简短的句,段来渲染紧张的气氛。如课文开篇就写黎明的时候,雨突然大了。“像泼,像倒。”短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出鱼水之大,而且表现出雨水的来势凶猛,为下文的山洪爆发作了铺垫。再如,课文最后写“他来祭奠两个人。”“他丈夫和他儿子。”这里每句话都单独成段,语言极为洗练,却加强了股市的悲壮色彩,让人不禁为之动容。

仿写桂花雨的作文五年级

桥(人生之桥)哲人说过,做人就是修桥,人与桥的作用,都是以自身的存在,或纵或横,串联沟通,把不搭界的事物两端连成整体.路桥是架在沟壑、河流之上.人桥是架在世事、人心之上.作用一样,都是为了跨越障碍,沟通世界,实现完美.不同地域的桥,不同岗位的人,作用是不同的.同样是桥,但因所在的地理环境不同,区位不同,作用也不同.搭在山涧小溪上的桥注定只能供村民行走.跨江的公路桥,是供汽车来往.飞越长河大川的铁路桥,是供火车通过.一个人为了生存,就得做事.要做事,就与别人发生了关联,就有了桥的功能了.但因各人谋取生活的手段不一样,岗位不一样,作用是不一样的.你是农民,辛勤种地,把种出的粮食卖给粮食市场,为社会架起温饱之桥.商人把粮食卖给千家万户,在人际之间架起了供需之桥.教师把知识传授给学生,在人际之间,架起了知识之桥.医生救死扶伤,为社会架起了人道之桥.有良知的作家,用生活中的真善美来陶冶人们的心灵,为人类架起了灵魂之桥.不同类型的桥,不同地位的人,作用也不同.桥因功能不同,在造型和质量上,是决不相同的.搭在山涧小溪上的便民桥,是随意的搭几根木头,十分简陋.搭在长河大川的桥,是精心构架的钢筋水泥桥或石拱桥,还配以桥亭桥碑,庄严伟岸,风华绝世.历代名桥,是岁月的风帆,能穿越历史时空,也是时代的插图,点缀锦绣河山.人的工作性质不用,作用也不同,也就注定了人的社会地位千差万别.普通百姓,或种地,或做工,终日碌碌,无声无息,都是做些养家糊口的小事,类似小溪涧上简易的木桥了.有的人得先天和地理之便,是搭在缤纷闹市的彩桥,生活得如五彩长虹,摇曳多姿.还有些伟人,智慧超人,他们凭借杰出的智慧和才能,肩负起国家民族命运,战胜艰难险阻,跨越风云变幻的时代,或走过一个繁荣昌盛的历史时期,那是伟岸的历史之桥,是架在人民心里的金桥.桥要讲质量,做人要讲贡献.有的桥,木石相齐,梁拱相伍,经千年风雨而风姿卓然,更兼有桥饰桥记,有着沉甸甸的庄严感,令人景仰.有的桥刚完工,就垮掉了,那是豆腐渣工程,遭人唾弃.好的桥不分大小,都是挺直脊梁,默默匍匐于大地,横涧卧波,奉献于社会.这是一种精神,是桥的精神.人不管地位高低,都要有桥的精神,都要做个对社会有贡献的人.我们不必强求做大桥、做伟人,我们做个普通人,在平凡岗位上,只要真诚正直,以桥的精神,为他人,为社会,付出了自己的智慧和劳动,就是一座名副其实的桥,一座很有价值的桥.

我喜欢某某的作文仿写五年级

1. 仿写五年级下册第16课(桥)作文300字

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

2. 语文五年级下册16课仿写 300字

夏季。童年。

在围栏夏天,我在篱笆玩下坐着。

绿树成荫的花园,我在篱笆下坐在泥玩,泥玩累了,做了“帽子”。

仿写五年级课文的一篇作文

“苏通大桥”,一个熟悉的名字。它是从2003年6月27日开始建设到2008年4月5日竣工的,总工期为5年。它享誉了四个世界第一:斜拉桥主孔跨度1088米;主塔高306米;斜拉锁长580米;群桩基础平面尺寸113*48.1米。这样强大的号召力,谁能抵挡得住呢?所以今天,我要目睹这一切!

梦幻与现实,一路都沉浸在美好的想象之中。突然,眼前出现了“苏通长江大桥”这几个鲜红的大字,我知道,苏通大桥到了,激动地我首先跳下了车,包揽风景,一眼望去,这宽敞的桥面笔直笔直的,怎么也望不到边。汽车继续行驶着,哇,长江到了!我高兴得一蹦三尺高。一人独自走在长江边上,迎着风,思绪万千,我突然停下脚步,贴在栏杆上,双手展开,拥抱着美丽的长江,呼吸者长江的新鲜空气。我领略着母亲的风采,心想:长江真大呀!与天相接,真不愧为我们的母亲河!你瞧,江上有许许多多的大船和小船,都在母亲的怀抱里畅游。是啊!做儿女的,我们应该要和母亲一样,把心胸放宽,去容纳他人,包容他人,去容纳世界,这样,不是很有意义吗?我们又来到桥墩边,主墩基础由131根长约120米,直径为2.5米--2.8米的群桩组成,承和长114米,宽48米,在40米水深下长达300米的软土地基上建起来的,是世界上规模最大,如土最深的群桩基础。

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