四年级奥数思维训练？1.小学四年级奥数思维训练 例1：将0、1、2、3、4、5、6这七个数字填在圆圈和方格内，每个数字恰好出现一次，组成一个整数算式。○×○=□=○÷○ 分析：用七个数字组成五个数（3个是一位数，2是两位数）。而方格中的数和被除数是两位数，其他是一位数。0和1不能作因数，也不能做除数。那么，四年级奥数思维训练？一起来了解一下吧。
【 #小学奥数#导语】奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。以下是整理的《小学四年级奥数逻辑思维训练题》，希望帮助到您。
【篇一】 1．古希腊柏拉图学园的门口竖着一块牌子不懂几何者禁入。这天，来了一群人，他们都是懂几何的人。
那么，他们
（A）可能会被允许进入。
（B）一定不会被允许进入。
（C）一定会被允许进入。
（D）不可能被允许进入。
（E）不可能不被允许进入。
2．所有通过英语六级考试的学生都参加了学校的英语俱乐部，王进参加了英语俱乐部，所以他一定通过了英语六级考试。
以下哪项地指出了上述论证的逻辑错误？
（A）部分通过英语六级考试的学生没有参加英语俱乐部。
（B）王进能够参加英语俱乐部是因为它符合加入俱乐部的基本条件。
（C）王进曾经获得过年级英语演讲比赛第一名。
（D）凡愿意每学期缴纳50元会费，并且愿意积极参加俱乐部活动的学生都可以成为俱乐部的成员。
（E）有些参加俱乐部的学生还没有通过英语六级考试。
3．认真学习逻辑知识，加强逻辑训练，可以有效的提高人们的逻辑思维水平和增强逻辑思维能力。
【 #小学奥数#导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是整理的《小学四年级奥数思维训练》相关资料，希望帮助到您。
1.小学四年级奥数思维训练
例1：将0、1、2、3、4、5、6这七个数字填在圆圈和方格内，每个数字恰好出现一次，组成一个整数算式。○×○=□=○÷○
分析：用七个数字组成五个数（3个是一位数，2是两位数）。而方格中的数和被除数是两位数，其他是一位数。
0和1不能作因数，也不能做除数。由于2×6=12（2将出现两次），2×5=10（不合题意），2×4=8（数字中没有8），2×3=6（不是两位数）。因此，0、1、2只能用来组成两位数。经试验可得：3×4=12=60÷5
试一试1：将0、1、3、5、6、8、9这七个数字填在圆圈和方筐里，每个数字恰好出现一次组成一个整数算式。
○×○=□=○÷○
例2：把“＋、－、×、÷”分别放在适当的圆圈中（运算符号只能用一次），并在方框中填上适当的数，使下面的两个等式成立。
以下是100道小学四年级奥数思维训练题的改写和润色版本，每个条目一段，条目之间换行，保持编号并纠正了错误，提升了内容质量：
1. 钥匙配对问题
你有9把钥匙和9把锁，每次只能试一把锁。为了找到匹配的钥匙，最多需要尝试多少次？答案是81次，因为每次错误都排除了一把锁的可能性。
2. 动物园门票优惠
一个班级有58人，想要购买最划算的门票。团体券15元可以供10人使用，那么至少需要多少元来购买团体券？答案是58元，剩下的人则需要单独购票。
3. 零件生产效率
李师傅3小时能生产96个零件，那么生产288个零件需要多少小时？答案是16小时。计算方法是：288除以（96除以3）。
4. 年龄问题
哥哥和妹妹的年龄问题，当哥哥的年龄是妹妹的3倍时，哥哥比妹妹大12岁。假设哥哥现在x岁，妹妹y岁，那么x等于3乘以（y减去5），x减y等于12。解这个方程组，得出当哥哥27岁时，妹妹是9岁。
5. 数列规律
- 数列1：1、3、7、15、31...，这是一个连续两数之和的序列，下两个数字分别是63和127。
- 数列2：2、8、5、20、7...，这是一个交错的数列，奇数位置是2的幂次减去1，偶数位置是2的幂次，下两个数字分别是16和22。
1.1997÷2＝998余1 答：至少1个座位坐的是两个不同学校的学生。
2.看不懂
3.偶数
1、9把钥匙9把锁的配对问题，最多尝试次数需通过组合数学原理计算。假设每一把钥匙尝试打开每一把锁，直到找到正确配对，最坏情况下需尝试81次，但可以优化尝试策略，比如将钥匙分为两组，每组尝试5次，可以减少到至多40次。
2、为58人购买门票，若全部使用团体券，需要6张团体券，总费用为90元。若使用5张团体券和3张一人券，费用为83元。所以最少花费90元。
3、李师傅每小时生产零件数为96/3=32个。生产288个零件需要的小时数为288/32=9小时。
4、设妹妹年龄为x，则哥哥为x+12。依题意，x+12-7=3(x-5)。解得x=14，哥哥年龄为x+12=26岁。
5、数列（1）为等比数列，每一项是前一项的两倍，所以括号内填63和127。数列（2）中，偶数位置的数是前一个数加上4，奇数位置的数递增，所以括号内填40。
6、公路两旁每隔10米种一棵杨树，意味着每11米有一棵枫树。2000米长的公路共200段，所以有200棵枫树。
7、连续的2相乘的末位数会循环出现，2×2=4，4×2=8，8×2=16，以此类推。2000个2相乘的末位数与2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=128末位数相同，为6。
以上就是四年级奥数思维训练的全部内容，以下是100道小学四年级奥数思维训练题的改写和润色版本，每个条目一段，条目之间换行，保持编号并纠正了错误，提升了内容质量：1. 钥匙配对问题 你有9把钥匙和9把锁，每次只能试一把锁。为了找到匹配的钥匙，最多需要尝试多少次？答案是81次，因为每次错误都排除了一把锁的可能性。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
