小学数学平十法?平十法是计算20以内退位减法的一种方法。具体来说:定义:平十法通过把减数分成两个数,使得被减数减去第一个数后等于10,然后再用10减去第二个数得出最终结果。步骤:将减数分成两个数,第一个数等于被减数个位上的数。被减数减去第一个数,结果等于10。用10减去剩下的第二个数,得出最终结果。那么,小学数学平十法?一起来了解一下吧。
小学数学17-9用平十法这样做:
把减数9拆成7和2:就像我们分糖果一样,把9颗糖果分成7颗和2颗。
用被减数17先减去7:17颗糖果拿走7颗,还剩下10颗,这就像我们常说的“平十”,也就是让结果变成一个十位数为1的数,这里就是10。
再用10减去剩下的2:10颗糖果再拿走2颗,就剩下8颗了。
所以,17-9=8,这就是用平十法来做这道题的步骤啦!
破十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。例如17-9 ,先把17分成10和7,即破十法当个位不够减时,就用10减去减数,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。

平十法是一种解决个位数不够减问题的方法。例如,在计算15-8时,我们可以将15分解为10和5,先从15中减去5得到10,然后从10中再减去3。这种方法的关键在于先识别个位数不够减的情况,然后将减数分解为两部分,一部分用于从10中减去,另一部分用于与剩余部分相减。通过这种方式,可以使计算过程更加直观和简单。
破十法与平十法类似,都是为了解决个位数不够减的问题。这种方法的具体操作是,从10中减去一个数,剩下的部分与个位数相加。例如,计算13-4时,我们可以从10中减去4得到6,然后将这个6与个位数3相加得到9。这种方法和加法中的凑十法密切相关,因此在教学中经常使用。
除了平十法和破十法,凑十法也是解决20以内加法问题的一种有效方法。对于一年级的学生来说,掌握凑十法则能让他们更轻松地进行加法运算。凑十法的五大口诀是“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。这些口诀可以帮助孩子们快速记住如何将数字凑成10,从而简化计算过程。
总的来说,平十法、破十法和凑十法都是为了帮助孩子们更好地理解和掌握基本的数学运算。通过这些方法,孩子们能够更直观地理解数字之间的关系,从而提高他们的数学能力。
凑十法
凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。
例如:计算9+6=15
可以将6拆开成“1”和“5”,用9+1=10,再用10加上剩下的5,即10+5=15。
可以将9拆开成“5”和“4”,用4+6=10,再用10 加上剩下的5,即10+5=15。
也可把9拆开成“4”和“5”,也可把6拆开成“5”和“1”,用5+5=10,剩下的4+1=5,再用10 加上5,即10+5=15。
破十法
十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
例如:计算13-8=5
我们先从10里面,减去掉 8,剩 2 ,再用这个 2 加上个位上的 3,就可以得到 5。
即:10-8=2,3+2=5。
扩展资料
另外一种常用的加法计算方法:
平十法
例如:计算15-8=7
15-8,个位的5不够减8,所以先把个位的5减完,就变成一个整10,再用10去减3(因为8=5+3),答案就是10-3=7。

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以上就是小学数学平十法的全部内容,平十法是计算20以内退位减法的一种方法。以下是关于平十法的详细解释:基本原理:把减数分成两个数。第一个数与被减数相减后,结果等于10。然后用10减去剩下的第二个数,得出最终结果。操作步骤:确定被减数和减数。将减数拆分成两个数,使其中一个数与被减数的个位数相减得到10。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。