五年级开学第一课模板？希望大家在新学期里保持良好的学习态度和行为习惯。要按时完成作业，积极参与课堂讨论，认真听老师讲解，提高自己的学习效果。同时，要尊重同学、团结互助，建立和谐的班级氛围。开学第一课作用 1、引导学生制定学习计划、那么，五年级开学第一课模板？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用都是非常重要的。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】开学第一课主题教案：五年级
教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。
2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。
4、处处有礼仪，争做一名文明小学生。
教学过程：
一、导入
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。
二、爱护校园，从我做起
1、你觉得我们的校园美丽吗？说说美在哪里？（学生畅所欲言）
2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢？
3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象？
4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。
关于开学第一课作文集合10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的开学第一课作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学第一课作文 篇1
新学期开学的第一天，学校组织我们全校同学到五楼收看了一堂既精彩又特殊的关于生命的课——《开学第一课》：知识守护生命。
我最喜欢的一节课是“坚持”。这堂课中讲述了一个令我十分感动的故事：一个名叫李中俊的14岁的女孩在上学路上不小心掉进了一个40多米深的天坑里，家人、村民、老师四处寻找，却找不到她，而她在没有任何人的帮助下，凭着自己的坚持，花了7天6夜，终于从40多米深的天坑里活生生地爬了出来。在这段日子里，李中俊饿了，就喝天坑上滴下来的雨露;摔疼了，就折下一根小树枝，咬在嘴里，忍受疼痛，最后死里逃生。
看了这个故事，我不由得想起了一件事：我有一辆要用双脚用力来回抖动才能前进的滑板车。刚开始学的时候，我每次刚上去滑了一下又摔了下来，实在是累得不行，练了一天后，第二天，第三天我都没有练。直到第四天，“坚持就是胜利!”听了爸爸对我说的这一句振聋发聩的话后，我才又咬紧牙关，又坚持练了一天，虽然累坏了，可是我心里还是很高兴，因为我终于坚持下来了!
由此我感到：坚持是多么的重要啊!只要坚持，就一定能胜利;只要坚持，就一定能创造生命的奇迹!
开学第一课作文 篇2
这天，是9月1号，是开学的第一天，我们在学校里观看了视频《开学第一课》，主题是《幸福》。
五年级开学第一课写回顾假期，分享假期，新学期挑战等内容。
范例如下：亲爱的同学们，欢迎大家回到学校！新的学期开始了，本人是的班主任老师。先共同回顾一下暑假的收获和精彩瞬间吧。请大家用纸和笔，写下自己在暑假中度过的快乐时光、有趣的旅行或者学到的新知识。
接下来，将和大家分享本人的暑假经历。今年暑假，去了西安古城旅游。参观了兵马俑、大雁塔等着名景点，感受了浓厚的历史氛围。同时还去了陕西省博物馆，了解了更多古代文化和历史。这次旅行不仅丰富了知识，也让人更加热爱美丽的祖国。
在新的学期里，将面临新的学习任务和挑战。作为五年级的学生，即将进入小学生活的最后一年，要更加积极努力，为即将到来的中考做好准备。在这个学期，学习内容将更加深入和广泛，有更多的知识等待去探索。
希望大家能够充分发展自己的兴趣爱好。参加各种课外活动、社团和俱乐部，培养自己的特长和才艺。在这里，可以学习音乐、美术、体育等各种课程，展示自己的才华和潜力。
积极参与公益活动和社区服务。今年，班级将组织一次义务劳动，为社区的环境卫生做出贡献。通过这样的活动，不仅可以锻炼自己的团队合作能力，还能培养爱护环境的意识，成为一个有责任心的公民。
要说难忘的事儿，生活中可多着呢！我现在要讲的难忘的事儿是我们今年开学的第一课，那是我上学以来最最难忘的第一课。
“叮叮叮”上课铃声响了，不过这个上课铃声已经不是我们学校里听到上课铃声了，这个上课铃声是我们的教学软件里发出的上课铃声，铃声还是以前的铃声，然而听见的感受已经完全不一样了。
我认真听老师讲开学注意事项的同时，我注意到我们的班主任老师今天还化了妆，想必我们的老师对于这样的线上教学也是认真又紧张的对待着的吧。班主任老师讲完之后，我们所有人都各自在家鼓起了掌，这使我们终于感受到一点点在学校上课时的那种并肩通行之感。
现在已经距离我们开学第一课又是好多天过去了，然而开学第一课的情形还历历在目，时刻提醒着我要好好学习。
一、教学背景：
本课教学，根据五年级学生的自觉纪律发展水平处在行为与愿望之间的矛盾及其解决的阶段这一特点，引导他们在新学期里形成良好的自觉纪律。
二、教学目标：
1、了解学生自我纪律的形成状况，以便采取相应的教育措施。
2、帮助学生认识自觉纪律的重要性;帮助学生掌握一些自觉纪律的方法，了解自己自觉纪律的表现状况。
3、知道什么时候应有自觉纪律以及认识自我纪律的重要性。
4、掌握一些形成自觉纪律的方法。 [教学重点] 帮助学生培养自我纪律。
[教学难点] 掌握形成自我纪律的方法，形成较强的自觉纪律。
三、教学准备： 课前了解班级学生遵守纪律的情况。
四、教学过程：
(一)心理小测试：实话实说
1、教师导入：我们升入五年级已经半年多了，与低年级相比，哪些地方你觉得自己长大了?(学生考虑后指名回答)
2、在纪律上你是怎样做的呢?下面我们来做个心理小测试。(师读题项，独立完成)
(二)创设情境，引导思维。
情境A 小刚：“妈妈，我回来了。” 妈妈：“回来了，今天在学校好吗?” 小刚：“好!我在班上数学测验得了第一呢。” 妈妈：“不错!妈妈很高兴。”刚：“现在我去做作也了。” 小刚走到书房，开始做作业。他把今天语文教师教的课文复习一遍，找出生字，翻阅字典，非常认真。
以上就是五年级开学第一课模板的全部内容，2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。4、处处有礼仪，争做一名文明小学生。教学过程：一、导入 同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
