四年级语文练习与测试答案？一(只)蝴蝶一(夺)月季花一(个)奇迹 四、在括号中写出带点词的近义词。1、我仿佛(好像)看见了她多姿多彩(丰富多彩)的内心世界，一瞬间(刹那)，我深深地感动着。2、浓郁(浓烈)的花香吸引着安静。3、在春天的深处，安静细细地感受(感觉)着春光。4、蝴蝶在她的手指间扑腾(折腾)，那么，四年级语文练习与测试答案？一起来了解一下吧。
1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分）
“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。
“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。（两词各1.5分）
这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。
2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分）
C。这是考顺序的，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。
3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4分）
排比、拟人、反复。（答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。（每个要点1分，共2分。）
此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答
4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分）
线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。
在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，为大家提供了 四年级语文触摸春天同步练习题 ，祝大家阅读愉快。
人教版四年级语文触摸春天同步练习题
一、看拼音，写词语。
liúchànɡxiǎojìnɡshùnjiānquánlìhúxiàn
()()()()()
fēixiánɡbīnfēnkēbàn
()()()
二、比一比，再组词。
径()畅()绊()弧()
经()汤()伴()孤()
三、在括号里填上合适的词语。
()的花香()的小径()的地方
()的心灵()的灵性()的经历
()的曲线()的世界
一()曲线一()经历一()香味
一()蝴蝶一()月季花一()奇迹
四、在括号中写出带点词的近义词。
1、我仿佛()看见了她多姿多彩()的内心世界，一瞬间()，我深深地感动着。
2、浓郁()的花香吸引着安静。
3、在春天的深处，安静细细地感受()着春光。
4、蝴蝶在她的手指间扑腾()，安静的脸上充满了惊讶()。
5、此刻安静的心上，一定划过一条美丽()的弧线。
五、用词语组成通顺的句子。
1、安静邻居盲童小孩一个是的
2、浓郁安静每天花香吸引的着
3、仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的
六、把课文中你喜欢的句子抄写下来，再有感情地读一读。
语文四年级（下）测试题
班级 姓名
一、看拼音写词语。（20分）
biān fú yú chǔn fǎn huí yì xiǎng tiān kāi
（）（）（）（ ）
mǐn ruì zhàngài lǚ yóu zhēng xiān kǒng hòu
（）（）（）（）
二、 组词（多音字要在横线上注音）。（20分）
幼（ ） 荧（ ） 健（ ） 嚷（ ）
幻（ ） 萤（ ） 键（ ） 壤（ ）
扫 ( ) 模 ( ) 折 ( )
( ) ( ) ( )
三、给下面的字换个偏旁再组词。（12分）
滩 （ ） 嘲 （ ） 蝇 （ ）
避 （ ） 揭 （ ） 祸 （ ）
四、用下面的关联词语写句子。（4分）
1、虽然……但是…… 2、如果……就……
五、按课文内容填空。（15分）
1、清明前后， 。
，明日必有大雨到。
春雾风， ， ， 。
朝霞不出门， 。
，晒谷不用翻。
2、《自然之道》中，”我们干了一件愚不可及的蠢事”,这里的蠢事指的是:
。（2分）
3、《黄河是怎样变化的》使我们明白了破坏森林是 行为，要合理 ，同时还要大量
。
4、科学家从 身上得到启示,发明了雷达,雷达通过天线发出的无线电波就像 雷达的荧光屏就像
。
六、句子加工厂。
仅供参考，请勿抄袭！
基础练习
一、看拼音，写词语。
稠密 年龄崇敬瞻仰
搬家 品质纪念枝繁叶茂
二、请写出几个表示茂盛的词语。
郁郁葱葱枝繁叶茂绿树成荫蓬蓬勃勃 遮天蔽日
三、默写文中表现樟树蓬蓬勃勃的句子。
樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。
四、阅读（本答案来自零五网）课文片段，完成练习。
1.保持永久枝枯叶落
2.即使 仍然
3.樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。
4.能够永久保持拒虫的香气 宋庆龄的高贵品质
5.因为（本答案来自零五网）这两棵樟树不但本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。
发展练习
一、日积月累。
二、小资料。
宋奶奶，我们一定好好学习，成为祖国需要的有用之才，不辜负您的期望。
（1）《江南春》作者唐代诗人杜牧。
（2）释题：江南春，顾名思义，描写江南的绮丽春色。同时又慨叹南朝覆灭，流露兴亡之感，寄托了讽喻之意。
（3）一二句写今：
千里江南，到处是绿叶红花，到处是水村山郭，到处是酒旗招风，展现了一幅生机勃勃、春色无边景无限的画面。
（4）三四句吊古：
南朝统治者迷信佛教，广建佛寺，意图托庇神灵，江山永固，可是时移事易，当年的四百八十寺，还有多少佛台经院掩映在苍茫的烟雨中呢？
（1）《春日偶成》作者宋代诗人程颢。
（2）这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。
2、一二句写景：
淡云、轻风、红花、绿柳，加上近午的日光，长流的河水，多么自然有致的大好春景啊！
3、三四句抒情：
身处这宜人春色里，使人陶然若醉，可是有谁知道他内心的快乐，甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢？
以上就是四年级语文练习与测试答案的全部内容，1. 田野里打滚 ; 小路上奔跑 , 桂子的香气 , 轻轻涂掉 ……” 调皮可爱;顽皮;淘气等(答案不唯一,恰当就行)…… 2.一串串珍珠 忽聚忽散 , 忽断忽续 , 忽急忽缓 ,神奇 3. 淘气地陪伴着我 ; 父母的再三呼唤声中 , 扭动滚圆的身子, 挤开那绿叶钻进去 。 4. 大地冰封 。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
