五年级科学知识点？五年级上册科学必背知识点有：1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。3、植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。4、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。6、生物的生存除了需要一定的自然条件外，那么，五年级科学知识点？一起来了解一下吧。
想要学好科学可不是什么都不做就可以学好的哦，下面是我分享给大家的五年级上册科学复习资料的资料，希望大家喜欢!
五年级上册科学第一单元复习资料
1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。
4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮溼的环境中。
5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。
7.食物是动物生存最重要的需求之一。
8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。
11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。
12.像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。
13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。
14.如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。
15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。
五年级上册第三单元第三课科学每课考点思维导图归纳资料如下：
1、确定中心主题：确定第三单元的中心主题，即“光”。在思维导图的中心位置画一个圆形，并在其中写上“光”。分支主题：围绕中心主题，列出几个主要的分支主题。这些主题应该是第三单元的主要知识点，如光的传播、光的反射、光的折射等。
2、子主题：在每个分支主题下，列出相关的子主题。这些子主题应该是该分支主题下的详细知识点，例如光的直线传播、光的反射定律、光的折射定律等。在思维导图的相应位置画出子主题的线条，并写上相应的标题。
3、添加关联线：在每个主题之间添加关联线，以表示它们之间的联系。关联线可以是有向线段或无向线段，具体取决于主题之间的关系。在思维导图的相应位置画出关联线，并在需要时标注箭头。
4、添加图片和颜色：为了使思维导图更加生动和易于理解，可以添加一些相关的图片和颜色。例如，可以在中心主题的位置上画一个光芒四射的太阳，在光的传播主题下画一条直线，在光的反射主题下画一个镜子等。此外，还可以使用不同的颜色来区分不同的主题或子主题。
五年级科学课的意义
1、五年级科学课可以帮助学生建立科学素养。通过学习科学知识，学生们可以更好地理解自然现象和科学原理，从而在日常生活中能够运用科学知识解决问题。
五年级上册科学必背知识点有：
1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3、植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
4、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
5、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
6、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。
7、食物是动物生存最重要的需求之一。
8、生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
第一单元：生物与环境1、种子发芽需要一定的条件：（适宜的温度）、(一定的水分)、（充足的空气）。2、植物的生长需要(阳光)、（空气）、（水）、（温度）、(养分)、(空间)等。3、动物生活需要一定的环境条件，如（空气）、(水)、(空间)和(食物)等。4、生物之间像链环一样的食物关系，称为（食物链 ）。食物链中能自己制造食物的叫做（生产者 ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。食物链通常是从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。由多条食物链组成的网状结构，叫做（食物网 ）。5、生物与生物之间是(相互依赖)、（相互作用）、(相互影响)的；如果一种生物的灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物；生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间是（相互依赖）、（相互影响）的。6、自然界是某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生物群落）。7、像池塘里的这些（生物）和（非生物）这样，（相互作用）、（相互依存），形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统）。8、我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是(实验组)和(对照组)。
第三单元
哥白尼提出“日心说”，地球绕太阳转，昼夜变化源于地球自转。清晨到白天过渡，傍晚到夜晚过渡，地轴指向北极星。地球逆时针自转，约24小时转一圈。
植物有固定开放时间，如合欢花、郁金香、太阳花白天开，夜晚闭；夜来香、昙花夜晚开，白天闭。林奈编排“花钟”。动物白天活动，夜晚休息，如狗、公鸡，夜晚活动的有猫头鹰、蛾子、刺猬、蝙蝠、黄鼠狼、萤火虫等。了解动物活动方式可用摄像机或撒石灰观察。
猫头鹰夜间活动，视觉敏锐，听觉灵敏，飞行无声。四季气温、降水、昼夜长短、太阳高度角有规律变化，地轴倾斜导致各地正午太阳高度角不同，形成四季。
白天活动的动物有蜜蜂，夜晚活动的动物有蝙蝠。现象周而复始，是地球公转及太阳高度角不同引起的。阳光直射导致温度高，斜射导致温度低。生物体内生物钟控制植物开花、动物活动。
动物迁徙、植物生长、影子长短变化等现象具有季节性。太阳直射时温度高，斜射时温度低。轮轴、杠杆、滑轮、斜面等装置是简单机械，减轻劳动强度、提高工作效率。
用力推动房门，距离门轴越远越省力，门把手安装在远离门轴一侧。滑轮分为定滑轮和动滑轮，可以看作等臂杠杆和省力杠杆。斜面能帮助抬升重物，斜坡越小越省力，坡度越大越费力。
以上就是五年级科学知识点的全部内容，第六步:观察蚊香烟流动的方向。第七步:熄灭蜡烛。1、在上述实验中,第四步蚊香烟流动的方向是 ,第六步蚊香烟流动的方向是 ,因为 2、在上面实验中,空气受热后会 ,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。五年级科学第五、六单元一、 填一填。1、1910年,德国科学家( )提出了大陆漂移说。2、。
