小学体育课教案全集？体育课课堂常规教案（1）教材内容：篮球传接球 课的任务：学生学习篮球传接球技术，初步掌握动作技术，发展协调、灵敏、反应能力，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力。准备部分：绕篮球场慢跑、行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。成一路纵队队形，那么，小学体育课教案全集？一起来了解一下吧。
小学体育老师教案1
运动目的：
1、熬炼幼儿跑步本领和身材和谐本领，引发幼儿对体育游戏的酷爱。
2、经由过程技击谚语、故事、游戏的渗出与练习，造就幼儿对技击的酷爱，进步其进修技击的爱好。
3、熬炼幼儿手臂行动的机动性、腿部行动的和谐性，腰腹肌的柔韧性，进一步到达习武强身健体的目标。
东西预备：
长绳一根
运动开始：
一、开端部门
第一、打召唤、热身；（2～4分钟）
师生问好（高声，生机，阳光，夸大）
热身：
1、直线跑，蛇形跑，加快跑（让幼儿身材热起来，掌握规律，掌控节拍）。
2、哈腰走，深呼吸（调解幼儿的呼吸节拍，掌控幼儿心率）。
3、满身枢纽关头热身（重新到脚每个部位模拟一种小动物的行动，
进步幼儿的爱好）。
二、温习（3分钟）
1、经由过程幼儿之间角逐的方法让幼儿温习学过的根基功；
2、经由过程提拔小班长的要领进步幼儿的努力性；
3、经由过程师生角逐来范例幼儿学过的行动。
三、主题讲授（1O～12分钟）
原地小步跑、前踢腿、团体鼓掌打节拍、立体平先驱、技击套路（小哪吒）（树模行动正确、到位、形象、可以借用夸大的伎俩，多次差别口令的反复练习、借用音乐演出技击操来进一步进步幼儿的努力性）。
【 #三年级#导语】体育课的结构不仅要遵循人的认识活动的一般规律，而且还要遵循生理机能活动的规律。生理机能活动的规律，一般分为上升—稳定—下降3个阶段，它反映了人体工作能力变化的总趋势。以下是整理的《小学三年级体育教案及室外游戏》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级体育教案 篇一
教材：1、投掷：持轻物掷远
2、游戏：换物接力赛
教学目标：
1、初步学会持轻物掷远与换物接力的方法，发展学生的投掷和奔跑能力。
2、培养学生机智勇敢的意志品质，团结协作的精神和集体荣誉感。
3、鼓励学生积极参与，尝试“小组合作学习”的方法和要求及培养学生对体育的兴趣。
教学内容：
一、游戏：钻山洞
1、讲解游戏方法与规则
2、听音乐师生共同游戏
二、投掷：持轻物掷远
学生自己动手制作投掷器械，请学生演示，引入投掷动作，结伴分组学习掷轻物的动作，教师巡视指导，分组交流学习不同器械的掷远动作，教师巡视指导，进行掷轻物比远。
1、猜拳取物
2、制作器械
3、分组学习持一种器械掷远
4、分组交流学习持其他器械掷远的方法
5、分组比赛：看谁投得远
三、游戏：换物接力赛
讲解游戏方法、规则，并请一组同学演示，进行教学比赛，逐步增加游戏难度，继续进行比赛。
往返跑教案（1）
篇一：往返跑教学设计及教案
小学体育教学设计(水平二)
课题:往返跑
教学内容:掌握快速跑行进中降重心触线（或物）转体迅速回跑的方法。
教学目标:提高学生快速奔跑能力和身体协调能力。
教学流程:准备活动、基本部分、结束活动。
本课通过“跳一跳，摸摸地”、“跑一跑，摸摸地”热身，强调重心降低，为学习做好准备。随后，设计“点烟花”游戏，让学生学习快速转身跑开的技巧，加深理解往返跑中往返时的技术。基本部分引入“拨打紧急电话”游戏，让学生在体验中掌握拨打紧急电话的流程，同时提高往返跑能力。结束活动进行放松，总结学习成果。
往返跑教案（2）
日期：20XX年4月2-6日星期1-5
活动内容：4×5往返跑
教学目标：练习跑的动作，发展灵敏、协调的身体素质，练习变换方向跑。
教学流程：开始部分、基本部分、结束部分。
开始部分进行热身跑和徒手操，引导小朋友注意转身和急停的动作要领，重点是“侧身身体下潜”的动作。基本部分通过竞赛游戏“我敲的最快”，让学生在游戏中体验动作要领，同时进行往返跑练习。结束部分进行放松运动和小结。
往返跑教案（3）
小学六年级体育关于《25米x4往返跑接力》的优秀教案
教学目标：掌握往返跑动作要领，协调进行传接棒配合，发展位移速度，培养协作精神和集体荣誉感。
篇一：小学二年级体育教案最新
学习目标：
较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。
学习内容：
1、复习广播操。
2、游戏活动。
学习步骤：
一、统一规章、身体力行。
教师活动：
1、集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课中，应该做些什么和应该怎样做。
2、简单的队列练习(要调动学生的积极性，使得精神饱满，充满生机和力量)。
学生活动：
1、快速安静地集合队伍，和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课。
2、在自己定好规章后，身体力行，积极进行队列练习。
组织：四列横队
二、合作探究、掌握技能。
重点：前四节操的动作名称和方法路线。
难点：手脚间配合协调，不僵硬，动作较熟练。
教师活动：
1、讲解做好操的意义，示范动作方法，并带领学生集体复习，对练习中出现的问题及时纠正。
2、播放音乐，利用同伴间相互比试和比赛的方法进行巩固提高练习，达到较熟练的程度。
学生活动：
1、学生认真观察老师的讲解示范，按老师节拍反复认真练习。
第4部分
学习阶段：水平二学习目标： 小组合作完成练习
学习内容：游戏“大鱼网” 踢毽
重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习
难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习
学习步骤：
一、 合作游戏、提高能力
教师活动：1.提出游戏的要求
2.讲解游戏的方法与要求。
游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。
3.分成六大小组
4.组织游戏
5.对游戏进行调控，使游戏更加的生动。
学生活动：1.理解游戏的方法和要求
2.小组合作进行游戏
3.注意在游戏的安全
组 织：
二、 合作探究、掌握技能
重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习
难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习
教师活动：1.提出毽子的练习
2.组织右脚的30个熟练性练习
3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛
4.组织左脚的50个熟练性练习
5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛
6.组织进行50个的盘踢熟练练习
7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛
学生活动：1.自主的完成各项熟练性的练习
2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。
以上就是小学体育课教案全集的全部内容，二年级小学生体育教案篇一 学习目标: 能做到用右手传递接力棒;能积极参与游戏,与同伴密切配合。 学习内容: 迎面接力 学习时间: 第十五周 学习步骤: 一、统一规章,身体力行 教师活动: 1、集合队伍,组织学生进行队列队形练习,集体练习后,一组组轮流做。 2、。
