一年级数？应该是这样写：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，30，31，32，33，34，35，36，37，38，39，40，41，42，43，44，45，46，47，48，49，50，51，52，53，54，55，56，57，58，59，60，61，那么，一年级数？一起来了解一下吧。
小学一年级数学必背知识点:
一、读数、写数
1、20以内的数
顺数：从小到大的顺序01234567891011121314151617181920
倒数：从大到小的顺序20191817······
单数：1、3、5、7、9······
双数：2、4、6、8、10······
（注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。）
2、两位数
（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：A：11里有（1）个十和（1）个一；
11里有（11）个一。
12里有（1）个十和（2）个一；
12里有（12）个一13里有（1）个十和（3）个一；
13里有（13）个一14里有（1）个十和（4）个一；
14里有（14）个一15里有（1）个十和（5）个一；
15里有（15）个一······
19里有（1）个十和（9）个一；
或者说，19里有（19）个一20里有（2）个十；
20里有（20）个一B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）
（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。
小学一年级中从2到9之间有6个数，不包括2和9。
分析：题中几到几之间并没有说明包含该数。一年级数学从几到几之间的数是整数。
所以从2到9之间的数有：3、4、5、6、7、8。
所以从2到9之间有6个数。
加法： 把两个数合并成一个数的运算/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一个分数的运算减法： 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。
乘法 ：求几个相同加数的和的简便运算。小数乘整数的意义与整数乘法意义相同。一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 分数乘整数的意义与整数乘法意义相同。
除法： 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。与整数除法的意义相同。
现在很多家长会选择自己在家教孩子一些知识，但有时候很明白的问题就是讲不明白，下面将我自己教孩子单双数的方法总结下来，希望能帮助大家！
首先，先教孩子学习10以内的单双数。找到孩子喜欢的10个小玩具，这里我选择的是10个五子棋。
让孩子随便选出几个喜欢的玩具。下面就开始数数啦！
让孩子2个2个地数，最后还剩下1个，这个数就是单数。
2个2个地数，刚好数完，没有剩余，这个数就是双数。
等学会了10以内的单双数，那么20、100以内的单双数也就很容易学会啦！
总结：2个2个地数
如果最后剩下1个，这个数是单数。
如果刚好数完没有剩余，这个数就是双数。
一年级下册数位顺序表如下：
1. 数位顺序表从右边起第一位是个位，计数单位是一，表示几个一。
2. 数位顺序表从右边起第二位是十位，计数单位是十，表示几个十。
3. 数位顺序表从右边起第三位是百位，计数单位是百，表示几个百。
4. 数位顺序表从右边起第四位是千位，计数单位是千，表示几个千。
5. 数位顺序表从右边起第五位是万位，计数单位是万，表示几个万。
6. 数位顺序表从右边起第六位是十万位，计数单位是十万，表示几个十万。
7. 数位顺序表从右边起第七位是百万位，计数单位是百万，表示几个百万。
8. 数位顺序表从右边起第八位是千万位，计数单位是千万，表示几个千万。
9. 数位顺序表从右边起第九位是亿位，计数单位是亿，表示几个亿。
数位指的是一个数中每一个数字所占的位置。整数部分的数位从右起，每四位是一级，个级包括个位、十位、百位和千位，表示多少个一。万级包括万位、十万位、百万位和千万位，表示多少个万。亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位，表示多少个亿。
在小数的数位顺序表中，小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一(0.1)。小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一(0.01)。小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一(0.001)。
一年级数学《读数、写数》
1、读20以内的数。
正数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
倒数：从大到小的顺序2019 18 17 ······
2个2个的数:02 4 6 8 10 12 14 16 18 20(正数、倒数或从指定中间数开始数都要会)
5个5个的数：05 10 15 20((正数、倒数都要会)
单数：1、3、5、7、9······
双数：2、4、6、8、10······
(注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。)
2、两位数
(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上10个“一”就是1个“10”，一个“十”就是10个“一”。
如：A：11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。2个“1”表示的意义不同
12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一
14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一
15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一
······
19里有(1)个十和(9)个一;或者说，19里有(19)个一
20里有(2)个十; 20里有(20)个一
B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
以上就是一年级数的全部内容，首先，先教孩子学习10以内的单双数。找到孩子喜欢的10个小玩具，这里我选择的是10个五子棋。让孩子随便选出几个喜欢的玩具。下面就开始数数啦！让孩子2个2个地数，最后还剩下1个，这个数就是单数。2个2个地数，刚好数完，没有剩余，这个数就是双数。等学会了10以内的单双数，那么20、。
