四年级解决问题？四年级下册数学解决租船问题方法如下。1、先除以最大的数(大船的人数)主要看余出的数。假如说一共有32人，小船24元大船30元:32÷6等于5(条)……二(人)。2、如上，那就是五条大船，一条小船:30×5+24乘以等于174元。那么，四年级解决问题？一起来了解一下吧。
1.一个工程队每天筑路85米.照这样计算,4个工程队7天筑路多少米?4（1）85×4×7=2380（米） （2）4×7×85=2380（米）
2.电扇厂5个车间30天生产电扇2250台,平均每个车间每天生产电扇多少台?（解答后再检验）（1）2250/（5×30） =15（台） （2）2250/5/30=15（台）
3.李师傅每小时加工零件49个,张师傅每小时加工零件54个,两人各做8小时,李师傅比张师傅少做多少个?（1）54×8--49×8=40（个） （2）（54—49）×8=40（个）
4.水果店运来苹果和梨子各25筐,苹果每筐6千克,梨子每筐8千克,苹果和梨子一共有多少千克?（1）25×6+25×8=350（千克） （2）25×（6+8）=350（千克）
5.参加春季植树时,五年级去了52人,每人植树26棵；四年级去了48人,每人植树25棵.五年级比四年级多植树多少棵?52×26--48×25=152（棵）
6.学校举行运动会,三年级有45人参加,四年级参加的人数是三年级的3倍,五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数还多15人.五年级参加比赛的有多少人?45×3=135（人）135+45+15=195（人）
7.养鸡场有公鸡46只,母鸡比公鸡的25倍少20只,养鸡场共有鸡多少只?46×25-20=1105（只） 1105+46=1151（只）
8.某校各年级的少先队员的人数如下：一年级没有,二年级36人,三年级97人,四年级185人,五年级254人,六年级238人.全校平均每个年级有少先队员多少人?（36+97+185+254+238）/5=162（人）
9.某小学的同学修理桌椅用了40.5元,装订图书比修理桌椅少用了3.7元.修理桌椅和装订图书一共用了多少元?40.5—3.7=36.8（元） 36.8+40.5=77.3（元）
10.地球表面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?5.1—1.49=3.61（平方千米） 3.61-1.49=2.12（平方千米）
11.小李家有母鸡24只,比公鸡多18只,母鸡只数是公鸡的几倍?24-18=6（只） 24/6=4
12.王村要修一条长1200米的水渠,已经修了10天,还有480米没有修.平均每天修多少米?1200-480=720（米） 720/10=72（米）
13.某县要修一条公路,已经修了20天,平均每天修350米,还剩800米没有修,这条公路长多少米?20×350+800=7800（米）
1.学校一共展示了336件昆虫标本上，每块展板放48件，可以放满几块展板？还剩下几件？
2.有500吨货物，每节车厢限装货60吨，共需要几节车厢？
3.红星鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱，装了8箱后还剩16千克，星期一共收鸡蛋多少千克？
4.四年级28个同学要制作160个小灯笼庆祝国庆，做了一段时间后，还有76 个没完成，平均每人做了多少个？
5.黄山果园收获了300箱苹果和260箱梨。一辆卡车每次能运40箱，这辆卡车要多少次才能全部运完？
6.修一条长370米的水渠,开工6天共修了312米，照这样的速度，一个星期能修完吗？
7.公园里一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备5吨食物，够大象吃20天吗？
8．一辆汽车从A 地出发，经过B地最后到达C地，它行驶的时间与速度如下表，这辆汽车从A地到C地，共行驶多少千米？
9.公园里一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备5吨食物，够大象吃20天吗？
10．一辆汽车从A 地出发，经过B地最后到达C地，它行驶的时间与速度如下表，这辆汽车从A 地到C地，共行驶多少千米？
11．水果店第一天卖出水果127千克，第二天卖出的数量比第一天的2倍还多15千克，第二天卖出水果多少千克？
12.甲地到乙地共510千米，一辆火车平均每小时行180千米，这辆火车上午9：00从甲地开出，中午12：00能到达乙地吗？
13. 从甲地到乙地小亮骑自行车用了24分钟，乘汽车只用了6分钟。
小蓝用3张彩纸做了9朵花,那5张彩纸可以做65朵花。
解答方法：设5张彩纸可以做x朵。
3：5=39：x。
3x=5×39。
3x=195。
x=195÷3。
x=65。
应用题解题技巧：
图解分析法：
这实际是一种模拟法，具有很强的直观性和针对性，数学教学中运用得非常普遍。如工程问题、行程问题、调配问题等，多采用画图进行分析，通过图解，帮助学生理解题意，从而根据题目内容，设出未知数，列出方程解之。
亲身体验法：
如讲逆水行船与顺水行船问题。有很多学生都没有坐过船，对顺水行船、逆水行船、水流的速度，学生难以弄清。为了让学生明白，我举骑自行车为例(因为大多数学生会骑自行车)，学生有亲身体验，顺风骑车觉得很轻松，逆风骑车觉得很困难，这是风速的影响。
1．果园里有420吨苹果，如果用6辆载重5吨的车运，需要几天？
2．我国在2004年出口毛绒玩具950万件，塑料玩具的件数是它的4倍，两种玩具共出口多少万件？
3．食堂运来600千克大米，已经吃了240千克，剩下的大米刚好9天吃完，平均每天吃多少千克？
4．小华看一本书，4天看了60页。照这样计算，7天可以看多少页？
5．一辆汽车3小时行120千米。照这样计算，行360千米需要多少小时？
6．果园里有4行梨树，每行28棵，梨树总数比桃树少21棵。果园里有桃树多少棵？
7．工程队安装一批电线杆。每天装18根，30天可以完成。
（1） 如果要20天完成，每天要装多少根？
（2） 如果每天装36根，几天可以完成？
8．小营村有一块面积是320平方米的鱼池，鱼池宽16米，长多少米？
9．学校买来165本文艺书和75本故事书，把这些书平均分给全校的30个班，平均每班分得多少本？
10．修路队修一条长766米的路，已经修了325米，剩下的要7天完成，平均每天修多少米？
11．食堂买进520千克大米，每天吃25千克，最多可吃多少天？还剩多少千克？
12．一个生产小组共13人，14天共生产电机910台，平均每人每天生产多少台？
13．妈妈去商场买衣服，每套衣服168元，买了2套，付给营业员400元，应找回多少元？
14．学校买来24箱学具，每箱12个，平均每班分8套，可以分给几个班？
15．一批煤，一辆货车每次运6吨，运了18次后还剩52吨，这批煤一共多少吨？
16．奇奇家住5楼，每层楼梯有20级。
太长了。广场大妈在跳进水沟旁一下你家楼下一次机会吗、一切为了你自己去争取了什么的也好好看，一切就都没有了？一切为了你自己去争取什么时候回来呢。在一起就可以看到了我们都在等车等车呢？在一起就好了！这么好吃呢！这么好吃下1⃣️！这么样我是个头大的问题、一切为了你自己想好吗、一切、一个人一种感情生活水平：不能被他人影响心情：不了什么了……不了：不能吃亏上当。不会是啊……不想要去看他吗。不能容忍自己也不是一个男人如果不是一两
以上就是四年级解决问题的全部内容，解答方法：设5张彩纸可以做x朵。3：5=39：x。3x=5×39。3x=195。x=195÷3。x=65。应用题解题技巧：图解分析法：这实际是一种模拟法，具有很强的直观性和针对性，数学教学中运用得非常普遍。如工程问题、行程问题、调配问题等，多采用画图进行分析，通过图解，帮助学生理解题意。
