我的六年级？我的六年级作文 篇1 放学了,当我们正准备回家时,张老师走进教室,交代我们一件事:十月二十八日,黔东南要对全县的六年级学生进行水平测试,范围无限。因为范围是无限的,可能一到六年级的所有知识都会考到。我推荐你们去买这本书:《语文知识集锦》这本书包含了小学的知识。对我们的学习有很大的帮助。那么，我的六年级？一起来了解一下吧。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的我的六年级小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我的六年级小学作文 篇1
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵……以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友……”啊！这几句歌词唱得是多么恰当，多么优美！常言又道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这告诉人们，一个好汉如果取得了成功，身边必定少不了朋友的帮助。当然了，在我的生活中也有许多朋友，我就挑一个和我关系最铁，最好的朋友给大家介绍一下吧！
他叫杨启帆，脸蛋圆圆的，身材胖胖的，性格外向，活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好，上学期考试他是全班第二名，在学习上他是我追赶的目标。
杨启帆口才非常好，讲话幽默风趣，他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声，受到同学们的喜爱，我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。
杨启帆的知识面很广懂得很多，课堂上老师提出的问题，别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅？全班举手的人屈指可数，结果老师让杨启帆来回答，只见他说得头头是道，不一会儿，他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚，有头有尾，并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍，我们都佩服得五体投地。
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的我的小学六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学六年级作文300字 篇1
春天，小草从地里慢慢地把小脑袋探了出来，柳树长出了嫩嫩的小叶子，桃树开出了一朵朵粉红的小花朵儿，一阵春风吹来，一朵朵粉红色的桃花迎风飘扬。
夏天，树木长很茂盛，很茂盛。小草也长了很多很多。草地上还长了许多许多五颜六色的小野花儿，有红色的、紫色的、蓝色的、白色的、粉红的，各种各样的小野花在草地上，可真是美丽极了！
秋天，一片金黄，一阵秋风吹来，一大片，一大片的黄树叶落了下来，好象给大地穿上了一件金黄色的衣服。
我的家乡有一条享誉盛名的湘江河。每天早晨，太阳公公还没有起床，这里的渔民便已早早的拿这渔网，开着渔船在这条河上穿来穿去，像是一条自由自在的鱼儿正在河里愉快的畅游。在这里，最有名的还不算是湘江，而是已有百年历史的古庙？伏波庙，每当听到别人对这座老庙赞叹不已时，我心中不由得迸发出一种激情。
在这座古庙里，要数伏波将军最威风了！那孙悟空哪敢与他相媲美。听那些大人们说：从前，这里发了很大的洪灾，伏波将军马援不惜牺牲生命来保护人们。
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的我的六年级小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级小学作文 篇1
理想是五彩的。春天，理想是美丽的鲜花；夏天，理想是碧绿的树叶；秋天，理想是丰收的果实；冬天，理想是纯洁的雪花。而我的理想，则是做一名人民教师。
老师的知识带领我们进入另外一个世界，老师的行为也深深地影响着我们。我，做为一名六年级的小学生，对这个职业感到无比地敬仰。老师们崇高。高尚，他们如父母一样养育着我们，照顾着我们。这更让我毫不犹豫地选择这个职业。
但是，光说不做是没有用的。现在的我们只有好好学习。这样才可以实现自己的理想。只有好好学习，我们的理想才能更进一步！
我想，努力奋斗的我，在十年后，也可以站在神圣的讲台前，面对一群活泼可爱的孩子们，打开书本，引领他们进入知识的海洋。在这片海洋里，教他们好好学习，教他们努力成长，教他们探索世界的奥秘，教他们领悟人生的哲理。
在孩子面前，我要像花园里勤劳的园丁，照顾着祖国的幼苗，让他们在灿烂的阳光下，茁壮成长。我要像无私的蜡烛一样，用自己的光和热，引领他们走上正确的人生道路，为下一代创造出更美好的未来。
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的我的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
我认识你，你是那个第一天上学时蹦蹦跳跳地走进女厕所的小男孩，被女老师看见了，笑死了。
你十分爱演戏，记得一次节目排练，你趁老师还没来，居然演起了《白雪公主》这个童话，我记得那次，你们扮演的是“白雪公主”，十分有趣。我倒在地上，妈妈见了，还以为我中暑了呢！
你还喜欢养昆虫。每次你在草丛边遇上什么稀奇古怪的虫子的话，你总会拿一个空矿泉水瓶捉起来，并带回家。你居然连那些黏黏的毛毛虫也敢捉。有时你把装着昆虫的瓶子带回家观察，别的同学都怕的要死，离的远远的，而你却是兴致勃勃地盯着瓶子里的昆虫。
你还有一个致命的弱点，你应该也知道了，那个弱点就是怕痒。这个弱点全班同学都知道了。你一旦被别人挠痒痒了，就会笑得双手捧腹，前仰后合，有时还会倒在地上，起都起不来。肚子都被笑疼了。
你还很聪明，不管学什么都学的特别快，记得四年级的时候，去哈尔滨的一个冰湖上滑冰，其他人总是学不会，老师是摔倒，而你却一学就会自由自在地在冰面上滑来滑去，从来没有摔倒过，看着别人一次次摔倒，心里开心死了。
----感受篇
我已经升入六年级了，在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前，我们也算是“老谋深算”的老长辈了。
可是，那些只是他们看见的表面现象罢了，那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了，不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试，现在好了，我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然，卷子会让我巩固知识，但是我实在有一些不适应。还有分数，分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数，好象已经成为了一种无形的压力，虽然它促进我学好知识，但是它也使我对分数产生了惧怕，怕分数太低，考砸了！
还有家长，我的家长很喜欢让我做题似的，整天让我写卷子，我知道他们是用心良苦。可是，平日里已经有好多的作业，每天还要复习和预习课文，还有英语和练琴，这些我已经够多了，还要做题。所以我经常干不完这些“工作”，不过我也承认我这个人干事拖拖拉拉的，没效率。做题可以加深对知识的印象，但我却不喜欢做题，真是让我进退两难！
希望老师为我们多想想，如果难处大家可以相互交谈吗！
----实践篇
在进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。
过去，我每天晚8点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到9点多才能做完。
以上就是我的六年级的全部内容，我的六年级作文 篇1 我认识你,你是那个第一天上学时蹦蹦跳跳地走进女厕所的小男孩,被女老师看见了,笑死了。 你十分爱演戏,记得一次节目排练,你趁老师还没来,居然演起了《白雪公主》这个童话,我记得那次,你们扮演的是“白雪公主”,十分有趣。我倒在地上,妈妈见了,还以为我中暑了呢! 你还喜欢养昆虫。
