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五年级数学必考题,小学五年级20道趣味数学题还要有答案

  • 五年级
  • 2024-07-12

五年级数学必考题?答:鸡与兔分别有80只和20只。例3 红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?[分析1] 我们设想,如果条件中三个班人数同样多,那么,要求每班有多少人就很容易了.由此得到启示,是否可以通过假设三个班人数同样多来分析求解。 结合下图可以想,假设二班、那么,五年级数学必考题?一起来了解一下吧。

五年级数学题50道解方程50个应用题要有答案的谢谢你们了!

例1 刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?

[分析] 我们分步来考虑:

①假设租的 10条船都是大船,那么船上应该坐 6×10= 60(人)。

②假设后的总人数比实际人数多了 60-(41+1)=18(人),多的原因是把小船坐的4人都假设成坐6人。

③一条小船当成大船多出2人,多出的18人是把18÷2=9(条)小船当成大船。

解:[6×10-(41+1)÷(6-4)

= 18÷2=9(条)10-9=1(条)

答:有9条小船,1条大船。

例5 有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只?

[分析] 这是在鸡兔同笼基础上发展变化的问题.观察数字特点,蜻蜓、蝉都是6条腿,只有蜘蛛8条腿.因此,可先从腿数入手,求出蜘蛛的只数.我们假设三种动物都是6条腿,则总腿数为 6×18=108(条),所差 118-108=10(条),必然是由于少算了蜘蛛的腿数而造成的.所以,应有(118-108)÷(8-6)=5(只)蜘蛛.这样剩下的18-5=13(只)便是蜻蜓和蝉的只数.再从翅膀数入手,假设13只都是蝉,则总翅膀数1×13=13(对),比实际数少 20-13=7(对),这是由于蜻蜓有两对翅膀,而我们只按一对翅膀计算所差,这样蜻蜓只数可求7÷(2-1)=7(只).

解:①假设蜘蛛也是6条腿,三种动物共有多少条腿?

6×18=108(条)

②有蜘蛛多少只?

(118-108)÷(8-6)=5(只)

③蜻蜒、蝉共有多少只?

18-5=13(只)

④假设蜻蜒也是一对翅膀,共有多少对翅膀?1×13=13(对)

⑤蜻蜒多少只?

(20-13)÷ 2-1)= 7(只)

答:蜻蜒有7只.

参考资料:小数专业网

过桥问题(1)

1. 一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每分钟行400米,这列火车通过长江大桥需要多少分钟?

分析:这道题求的是通过时间。

小学五年级20道趣味数学题还要有答案

1、甲桶有油96千克,乙桶有油24千克,每天从甲桶取出3千克注入乙桶,几天后,乙桶的油是甲桶的3倍?

2、第一服装厂计划用布料每套2.2米生产一批服装,而实际每套只用2米,这样不但多做了10套服装,而且还节约用布32米,求原计划生产多少套服装?

3、快车和慢车分别从甲、乙两地同时出发,相对而行,满车每小时行28千米,6小时后两车相遇,又经过3小时快车到达乙地,此时慢车离甲地还有多少千米的路程?

4、师徒俩人共同加工750个零件,师傅先做6天,再由徒弟加工3天可以完成任务,或者徒弟先做5天,再由师傅再做5天,也可以完成任务,徒弟每天加工多少零件?

5、一个直角梯形,下底的长度是上底的2倍,如果上底增加4厘米就成了一个正方形,求这个直角梯形的面积是多少平方厘米?

6、梯形ABCD的面积是45平方米,高是6米,其中三角形AED的面积是5平方米,BC=10米。求阴影部分面积?

五年级100道数学练习题(简算、计算、解方程、应用)

1.有9棵树,要栽10行,每行3棵,请你帮忙

按照题意,每行3棵,要栽10行,似乎需要30棵树。可是,现在只有9棵。由此可知,至少有些树应栽在几行的交点(数学上称为重点)上。为此,我们可设计出6个三重点(三行交点)和3个四重点(四行交点)

2.一棵树有八米高,一个人每一分钟爬上去四米,又掉下去三米,问几分钟能到达树顶??

(8-4)/(4-3)+1=5

3.爷爷对小军说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的年龄的6倍,再过若干年就分别是你的5倍,4倍,3倍,2倍。”爷爷和小军现在的年龄分别是多少岁?

爷爷对小军说:“我现在的年龄是你的7倍”

那么爷爷的年龄现在就是7的倍数

考虑100以内7的倍数有

7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98

由于这是实际问题

爷爷的年龄拟考虑56 63 70 77 84这5个数字

那么对应的小军的年龄就是8 9 10 11 12

设过x年爷爷的年龄是小军的6倍

列方程 (8+x)*6=56+x 解得x不为整数,所以小军8岁这个答案排除

列方程 (9+x)*6=63+x 解得x不为整数,所以小军9岁这个答案排除

列方程 (10+x)*6=70+x 解得x=2,所以小军10岁这个答案可以考虑

列方程 (11+x)*6=84+x 解得x不为整数,所以小军11岁这个答案排除

【实际上只要现在爷爷的年龄减去小军的年龄的6倍是10的倍数就满足条件了】

那么现在有答案 小军10岁 爷爷70岁

然后我们来验证已知条件

设过x年爷爷的年龄是小军的5倍

列方程 (10+x)*5=70+x 解得x=5

设过x年爷爷的年龄是小军的4倍

列方程 (10+x)*4=70+x 解得x=10

设过x年爷爷的年龄是小军的3倍

列方程 (10+x)*3=70+x 解得x=20

设过x年爷爷的年龄是小军的2倍

列方程 (10+x)*2=70+x 解得x=50

最终答案

爷爷现在70岁 小军10岁

过2年爷爷的年龄是小军的6倍

过5年爷爷的年龄是小军的5倍

过10年爷爷的年龄是小军的4倍

过20年爷爷的年龄是小军的3倍

过50年爷爷的年龄是小军的2倍

还有几个拉不下来,你自己看吧

http://www.sznyxx.cn/Article_Show.asp?ArticleID=586

http://www.woaishuxue.com/home/index.php

小学五年级数学题

五年级下册数学单元检测卷

浙江桐乡茅盾实验小学 张娟萍

姓名班级

一、我会填:

1. 35和7,()能被()整除,()是()的倍数,()是()的约数。

2. 长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。

3. 一个正方体棱长5dm,这个正方体棱长之和是()dm,它的表面积是()dm2,它的体积是()dm3。

4. 三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是()、()、()。

5. 自然数1~20中,最小的合数是(),最小奇数是(),是偶数又是质数的是(),是奇数又是合数的是()。

7. 一个长方体棱长之和是84cm,它的长是8cm,宽是7cm,高是()cm,它的表面积是()cm2.

8.5千克糖平均分成6份,每份是5千克的(),每份是( )千克。

9. 分数 ,当X=()时,它是这个分数的分数单位;当X=()时,它是最大的真分数;当X=()时,它是最小的假分数;当X=()时,它的分数值为1。

10. 用分数表示:

25分=( )时3080千克=( )吨

3时=( )日4平方米5平方分米=()平方米

二、我会判断:

1. 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。( )

2. 3米的1/5和1米的3/5一样长。

五年级数学必考题:小丽喝1/3牛奶,加满水又喝1/3,她喝多少牛奶

一、填空题(共37分)

1.甲乙两数的和是231,已知甲数的末尾是0,如果把甲数末位的0去掉,正好等于乙数。乙数是(),甲数是( )。

2.已知a、b、c都不等于0,而且a>b>c,当a=____,b=____,

3.将1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字填入下面算式中的八个“□”内(每个数字只能用一次),使得数最小。

□□.□□-□□.□□

4.从右边表格中各数排列的规律可以看出:①“☆”代表____,“△”代表____;

②81排在第____行第________列。

5.把160支铅笔、128本练习簿、96册故事书最多可以分成____份同样的奖品,在每份奖品中,有铅笔____支,练习簿____本,故事书____册。

6.在左边的算式中,“三”“好”“学”“生”四个汉字各代表一个阿拉伯数字。其中“三”代表____,“好”代表___,“学”代表___,“生”代表___。

7.某市派出 60名选手参加 1988年“贝贝杯”少年田径邀请赛,其中女

拖拉机4小时可耕这块田的____。

9.要在 20米长的水泥阳台上放11盆花。不管怎么放,至少有____盆之间的距离不超过2米。

10.右图中每个格子(小正方形)的面积表示1平方厘米。

以上就是五年级数学必考题的全部内容,六、五(3)班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行多3人,排成5行少1人,排成6行多5人。问上体育课的同学最少多少名?(5分) 七、用绳子测量井深,把绳子三折来量,井外余2尺;把绳子四折来量,绳子上端距井口还有1尺。求绳子长多少尺?(只列方程不解答)(4分) 八、。

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