苏教版四年级下册语文书？是《公仪休拒收礼物》，如果你需要的话，下面是课文：时间：两千多年前的一个下午。地点：公仪休家的客厅内。人物：公仪休：鲁国的宰相。子明：公仪休的学生。鲁国某大夫的管家。【幕起，子明正坐在席上读书。公仪休由内室上。】公仪休子明，你已经来了好久了吧？那么，苏教版四年级下册语文书？一起来了解一下吧。
飞向蓝天的恐龙课后小练笔
蚂蚁的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些蚂蚁还保持原来的黑色，有些蚂蚁则变成了棕褐色、白色。有些蚂蚁比它的祖先大了好几倍，有些蚂蚁则更加小巧玲珑。有些蚂蚁变成了掠夺者，成为了人类的敌人；有些蚂蚁则变成了益虫，成为了人类的好朋友。
世界上有数不清的狗狗，什么贵宾犬、警犬、猎犬等等。有些狗狗只会用四肢在地上奔跑，有些狗狗则被耐心的主人教会只可以用后肢走路。有些狗狗又高又大，显得十分矫健，有些则小巧玲珑，甚至能被装进包里。有些狗狗长相凶猛，但却温顺可爱，从不咬人；有些狗狗则是看起来温柔无害，可是你稍不留神，它就会咬你一口。
花园里的花真美啊！它们形态各异，色彩斑斓。有些花花瓣小巧远看像天上的星星，有些花花瓣大气像高傲的丹顶鹤。有些花鲜红似火，有些花洁白如雪。有些花浓香扑鼻，远远就能闻到；有些花香若有若无，必须凑近点才能闻到。
数千万年后，人们发现了琥珀这一神奇的家族。有些琥珀内部有昆虫树枝，有些内部什么也没有。有些琥珀有当初树脂流动时产生的纹路，有些琥珀则是一些不规则的气泡。有些琥珀有800万年的年龄，有些竟有9000万年的年龄。
公园里的花千姿百态，五彩斑斓。有些花大如盘子，有些花则小如米粒；有些花颜色鲜艳，十分引人注目，有些花则颜色暗淡，无人问津；有些花看味浓郁，飘香十里，有些花则很淡，不凑近根本闻不到
四年级语文下册第五课《琥珀》自学指导课文内容讲解：
《琥珀》这篇课文是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉波拉故事集》中的故事改写而成的。文中推测了琥珀的形成过程，没有进行科学知识的抽象讲解，而是采用生动的讲故事的形式。这样的形式既贴合学生的认知心理，又能激发学生的学习兴趣。
这篇文虽然是小学课本里的一篇文章，但也非常适合成年人来读，来了解远古时代地球上发生的有趣的事情。
自学预习整体目标
1、学习生字：认识“琥、珀”等11个生字，读准多音字“扎”，会写“怒、吼”等15个字，会写“怒吼、松脂”等15个词语。
2、朗读课文：把课文读正确、读流利。
3、品味内容：默读课文，能提出自己不懂的问题，并尝试解决；说一说琥珀的形成过程。
4、学习方法：朗读、默读、圈画、批注。
4题：弯下腰来表明竺爷爷平易近人，和蔼可亲。习惯地这个动作说明他这种主动探索的行为已经成了习惯。写出他长期坚持观察的精神和实事求是的态度。5题：竺爷爷在科学研究中特别重视调查研究。反应出他严谨的科学态度和高度得责任心。因此，课文以第一朵杏花为题，来达到小事情见大道理的主题效果。
花园中的鲜花千姿百态，五彩斑斓。有的花儿已经绽开了笑脸，而有的还只是些小小的花骨朵儿。有的花儿的花瓣就如鸡蛋一般硕大，有的花儿的花瓣只有手指头一样大小。有的花儿十里飘香，有的花儿得凑近点儿才能闻到一阵淡淡的清香。
以上就是苏教版四年级下册语文书的全部内容，四年级语文下册第五课《琥珀》自学指导课文内容讲解：《琥珀》这篇课文是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉波拉故事集》中的故事改写而成的。文中推测了琥珀的形成过程，没有进行科学知识的抽象讲解，而是采用生动的讲故事的形式。这样的形式既贴合学生的认知心理，又能激发学生的学习兴趣。
