四年级作文宽容他人？四年级学会宽容作文1 以前我不懂得什么是宽容,直到发生了那件事,我才明白了宽容的可贵。 有一次放学路上,有个名叫“小石头”的男生故意踩了我的脚,我没理会他,便继续向前走。但是我的不理会没能阻止他对我的“冒犯”。那么，四年级作文宽容他人？一起来了解一下吧。
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么你有了解过话题作文吗？以下是我精心整理的以宽容为话题的作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以宽容为话题的作文1
宽容，即允许别人自由行动或判断，耐心而毫无偏见，她容忍与自己的观点或公认的观点不一致的想法。而我对宽容的诠释是：选择宽容他人，便是自我素养的体现，个人修养，是个人性格的最高境界。
选择宽容分为自我选择和被选择宽容两种。
选择宽容会使你的形象瞬间提高一个档次。哲学家康德说：“生气是拿别人的错误惩罚自己。”事实的确如此，宽容如水的温柔，在解决矛盾时往往比报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时也会发现自己的问题，更有助于立足，还使对方看清你的为人，利人利己。
另一方面，被选择宽容也是很重要，宽容别人是好，可宽容不等于放纵，一味宽容他人，从而失去底线是错误的，宽容是双方的。如果在某件事上产生了矛盾，而你先被宽容，这说明对方的为人不错，是值得交的朋友；同时说明对方已经肯定了你是个怎样的人，有利于看到对方善良的一面。
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的四年级学会宽容作文，欢迎阅读与收藏。
四年级学会宽容作文1
下课后，我对她说：“你把我的文具盒弄坏了，知道吗?”她说：“我不小心。”“文具盒跌坏了，你说怎么办?”“对不起……”“你以为这样就完了?必须赔我一个。”说完，我扔下文具盒就走了。
徐泽平看我心情不好，关心地问：“你怎么了?哪里不舒服?”我说：“蔡婧把我的文具盒跌坏了。”“那她是有意，还是无意?”“她是不小心的。”“那你不应该怪她，因为她又不是故意的。”我想了想，觉得他说的很有道理，对他说了声“谢谢!”便转身进了教室。
我对蔡婧说：“刚才我态度不好，你不要放在心上。”她说：“我也有责任，下午赔给你。”“没什么大不了的，算了吧。”后来我们又和好如初。
我真要感谢徐泽平，是他教会我学会宽容。
四年级学会宽容作文2
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：“黄艺妍，你没有认真做眼操！”说着，就把我的名字记在了本子上。
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的宽容为话题作文9篇，欢迎阅读与收藏。
宽容为话题作文 篇1
宽容，是在别人伤害了你是，你抿嘴一笑，每一个微笑都代表着你的心灵的善良
宽容，是在别人冒犯了你时，你释然的原谅，每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……
人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“宽容”。
涅莫夫的宽容，在我们这个越来越浮躁的社会里，值得称道。
连续的腾空抓杠，高难度的完美表现，仅仅是落地时的一个小错误，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道，讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。
9.762分迫于压力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使观众满意？于是场下的嘘声更响了……
面对观众一次比一次响的嘘声，涅莫夫完全可以利用观众，使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的关于宽容他人的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于宽容他人的作文1
宽容如干旱中的雨露湿润着生命，而生命中的过错却需要宽容来冲刷。
我是一个很热心的学生，数学这一科成绩在班里排第一，但其它成绩都不及格。每次有同学问我数学题，我都很细心的告诉他们。就连我很忙的时候，我都以同学为主，先给他们讲题。有一天我生病了，没来上各科习题课，但是同学们都会做了，我就请教他们。但是他们的回答都是：“对不起，我也不太明白，我现在很忙，你还是问老师吧！”此刻我的心情被吞到肚子里的泪水淹没了。此后我不再与同学交往，不与他们谈论各种题型，就连他们说话我都不愿意听。中学毕业，我们要离别了，此刻还有些不舍，因为在人海之中我们能相遇是一种缘分，这个缘分足以抹去同学间的小过失。这离别也成为了我的宽容。我愿意宽容同学间的小矛盾，来换取离别，但这也阻止不了毕业。希望今后能在遇见他们，遇见学习的气氛，遇见我成长的足迹。
毕业后的假期我与朋友游玩，心情特别的好。
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的四年级学会宽容作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学会宽容作文1
以前我不懂得什么是宽容，直到发生了那件事，我才明白了宽容的可贵。
有一次放学路上，有个名叫“小石头”的男生故意踩了我的脚，我没理会他，便继续向前走。但是我的不理会没能阻止他对我的“冒犯”。第二天我走到学校门口时，他又踩了我的脚，我忍无可忍，大声吼道：“原来你小子是故意踩我脚，我没招你惹你，你为什么这么做？看来，今天不给你点儿颜色，你还不知道我的厉害！”说完，我就抡起拳头准备揍他，当拳头快落到他脸上时，突然，武侠电视剧中常被人们说的一句话“冤冤相报何时了？”映入了我的脑海，于是我收住了拳头，对他说：“你觉得好玩的事情，对别人来说也许不好玩，甚至是一种伤害。你看，我的脚被你踩肿了。”我脱下了鞋袜让他看我的脚。看着我红肿的脚，脸红了，自言自语地说：“踩别人脚这个游戏不好玩，很抱歉，我对你带来了伤害，谢谢你没揍我，还给我讲了这么多道理，今后我再也不搞恶作剧了。”听了他的话，我心里一阵惊喜。
以上就是四年级作文宽容他人的全部内容，关于宽容他人的作文1 宽容如干旱中的雨露湿润着生命，而生命中的过错却需要宽容来冲刷。我是一个很热心的学生，数学这一科成绩在班里排第一，但其它成绩都不及格。每次有同学问我数学题，我都很细心的告诉他们。就连我很忙的时候，我都以同学为主，先给他们讲题。有一天我生病了。
