科学书三年级下册？新版教科版三年级下册科学教案教科版修订版三年级下册教材目录第一单元植物的生长变化1植物新生命的开始2种植我们的植物3我们先看到了根4种子变成了幼苗5茎越长越高6开花了，那么，科学书三年级下册？一起来了解一下吧。
了解土壤
土壤里含有空气
烧杯、土壤、水
土壤里含有腐殖质和水
酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤
肥沃的土壤
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
果实和种子
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
根和茎
茎的作用
芹菜的茎、红墨水、烧瓶
认识固体
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
固体的混合前后重量和体
积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
认识液体
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
把固体放到水里
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
把液体倒进水里
研究液体的沉浮
油、水、蜂蜜、烧杯
把液体倒进水里
研究液体混合前后重量和
体积的变化情况
酒精、水、天平、量筒（量杯）
使沉在水里的物体浮起来
使橡皮泥上浮
橡皮泥、水杯
使鸡蛋上浮
鸡蛋、盐，水杯
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
骨骼与肌肉
关节
人体关节模型
肌肉
硬纸板、铆钉、绳子
物体的运动
运动的方式（理解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
影响小车运动快慢的因素
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
无处不在的力
学习使用弹簧秤
弹簧秤、钩码（或其他重物）
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
理解弹力、物体的弹性
硬币（三枚）、海绵、弹簧
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
理解摩擦力
研究如何减小摩擦力
理解阻力
研究如何减小物体的阻力
测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物
制作降落伞
探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子
调查与预测
对着间隔5厘米的两张纸用力吹气
对着漏斗口吹气，乒乓球会怎样
粉笔下落不容易破碎
两张纸
漏斗、乒乓球
粉笔、纸、塑料袋
苏教版科学小学五年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
神奇的
机械
杠杆省力的秘密
平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤
链条传动
底板、转轮、钉、链条
皮带传动
底板、转轮、钉、皮带
齿轮传动
底板、齿轮、钉、
形状与
结构
比较不同形状的承受力
相同大小的纸、多盒钩码
蛋壳的承受力
鸡蛋、握力器、木板
研究哪种形状最稳固
纸棍、线（透明胶）
搭高塔
纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、
比较平板桥、拱桥、斜拉桥的特点与承受力
支架、卡纸、线、木棍、钩码
建造“瓜皮桥”
瓜皮、水杯、重物
它们是怎样延续后 代的
茎繁殖
土豆、杯子
叶繁殖
宝石花叶子、杯子
根繁殖
胡萝卜、杯子
岩石与
矿物
分辨岩石
砖、水泥块、土块、瓷砖、鹅卵石、玻璃、砂岩、切割好的花岗岩等
观察比较花岗岩、砂岩、石灰岩、大理岩（颜色、颗粒构造、硬度、滴稀盐酸、）
花岗岩、砂岩、石灰岩、大理岩标本、
放大镜、小锤子、稀盐酸、滴管、水盆、镊子
模拟变质岩
不同颜色的橡皮泥、塑料垫板
观察矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、形状
赤铁矿、石墨、方解石、白云母、方铅矿、石膏、滑石、小刀、钥匙、石英、萤石、放大镜
人体的
司令部
味觉和嗅觉的联系
牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体
粤教版小学科学教材。根据查询平顶山市2023学年中小学教辅材料目录得知，2023年平顶山小学三年级下册科学书，使用的版本是粤教版，小学语文课本、英语课本是人教版的，数学是苏教版。平顶山市，河南省辖地级市，地势西高东低，呈梯形展布，处于暖温带和北亚热带气候交错的边缘地区，总面积7882平方千米。
【 #课件#导语】课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定，以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的课件又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面就由 考 网为大家带来苏教版三年级科学下册课件，欢迎各位参考借鉴！
【 我们周围的土壤 】
一、教材分析：
本课是苏教版小学《科学》三年级下册教材第1单元《土壤与生命》中的第1课。本课教学通过运用多种感官观察土壤，知道当地土壤的基本组成部分,能利用感官和简单的工具对土壤进行较细致的观察，做好简单的实验记录，能选择自己擅长的方式表述自己的研究过程和研究结果；通过学生亲身的体验和观察，达到亲近土壤，意识到土壤和生命有密切关系的这一目标。
在学习本课之前，学生已经对土壤有了一定的认识，但是我们周围的土壤中究竟有什么，学生又未必作过细致透彻的观察研究。本课中学生将在了解我们周围土壤的基础上，意识到土壤和生命的关系。
在选择材料时，有目的地让学生采集田野里、花圃或水塘边等生活场所的土壤，因为这些“有结构的材料”本身就蕴含着本课所要达成的目标。
答--您下个要问什么？所有的公立小学的教科书都是根据国家制定的教学大纲来编制出版的，学校要严格执行。
三年级科学下全书知识点汇总
第一单元
1、绿色植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。
2、植物在它们的生命过程中，都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（死亡）的过程。
3、不同的植物种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。
4、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和记录等等多项工作。
5、种子萌发先长出（根），再长出（芽和叶），植物的根向（下）生长，根的生长速度（快）。
6、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
7、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料，这些养料是植物的绿叶依靠阳光提供能量利用二氧化碳和水制成的。
8、植物中的叶绿素能够利用阳光，把二氧化碳和水转化成养料，并放出氧气。这是植物的光合作用。
9、植物的叶在茎上（交叉生长）有利于接受更多的阳光。
10、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
11、花包括（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）等部分，果实具有（雌蕊）发育而来的，果实里面有种子。
12、植物的一生要经历：(种子)、(发芽)、(幼苗)、(开花)、（结果）。
13、绿色植物在有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）。
以上就是科学书三年级下册的全部内容，蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。 18、 蚂蚁、蜻蜓、蚕、蛾的身体一样都是由头、胸、腹三部分组成,头上有一对触觉。胸部有三对足和翅膀,所以它们都是昆虫。 19、蚕的一生经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)、。
