五年级上册的日记？五年级上册的数学日记范文如下：今天，我在数学课上学习了一个新的知识点——分数。我感到非常兴奋和好奇，因为我以前从未接触过这种概念。老师向我们介绍了分数的定义和性质，以及如何进行分数的加减乘除运算。我认真听讲，那么，五年级上册的日记？一起来了解一下吧。
五年级上册的数学日记范文如下：
今天，我在数学课上学习了一个新的知识点——分数。我感到非常兴奋和好奇，因为我以前从未接触过这种概念。老师向我们介绍了分数的定义和性质，以及如何进行分数的加减乘除运算。我认真听讲，积极思考，很快就掌握了分数的计算方法。
放学后，我迫不及待地回到家中，开始练习分数的计算。我拿出一张纸，在上面写下了几个分数，然后开始进行加减乘除运算。我发现，分数的计算并不像我想象的那么难，只要掌握了方法，就能够轻松地完成计算。
在练习过程中，我也遇到了一些困难，比如分数的约分和通分。但是，我并没有放弃，而是通过查阅资料和请教老师，逐渐掌握了这些方法。
通过今天的学习，我不仅掌握了分数的计算方法，还学会了如何克服困难和挑战自己。我感到非常自豪和自信，因为我能够在数学学习中取得进步。我相信，只要我继续努力，一定能够在数学领域取得更好的成绩。
日记的价值和意义
自我反思和成长：写日记是一种自我反思的方式，它帮助我们审视自己的行为和情感，促进个人的成长和发展。通过记录每天的经历和感受，我们可以更深入地了解自己的内心世界，增强自我认知。
忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的五年级日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
星期四，我们学校举行春游活动，去生态农庄——“青青世界”。
经过一个多小时的车程，我们才到了青青世界。一进大门，我们就仿佛来到了一条绿色的隧道中，通道的两边和上方都是竹子，走在里面十分凉快，隧道的“墙壁”上还挂着几块板，上面介绍了我国的传统节日。
出了“隧道”，又上了一条“乡间小路”。两旁生长着高大的植物，下面铺满了可爱的花草，我们走在桥型的木板小路上，就像走在一座横跨绿色海洋的大桥上。感受着扑面而来的轻风，听着脚踏在木板上清脆的响声，我心中感到格外宁静。
过了一会儿，我们来到一座小型游乐场玩了一会儿就去了。我先来到了一个大约有三、四米高，有网眼的笼子前，只看见里面大约有五平方米，中间放着一左右两米高的假山。空笼子？我不禁疑惑起来。“看，快看啊！在上面呢！猴子在上面呢！”不知谁喊了一声，大家齐刷刷地抬头望。果然有一只四爪并用挂在高处、一米多高、毛灰不溜的小猴子睁着大眼睛好奇地看着众人，我不禁哑然失笑。
五年级上册第四单元的作文是《绿豆观察日记》，写法介绍如下：
一、绿豆观察日记示例一：
一天没观察我泡的绿豆，也不知它们怎么样了。我一边想一边走向窗边。打开盖子一看，大部分豆子的绿衣裳都脱掉了，而且豆宝宝的小尾巴都长大了，都变成小辫子了。
时间一分一秒过去，到了下午，豆子宝宝的辫子又长大了，而且，绿豆宝宝的辫子还特别有趣，先是直直的，长着长着小辫子稍稍有些弯曲，小辫子全部翘起来了，真有意思。
过了几天，妈妈看了看我泡的豆子，告诉我泡的豆子可以吃了！我听了笑了起来。那天晚上吃着我自己泡的豆芽，我感到无比幸福。
二、绿豆观察日记示例二：
早晨我起床后去看豆芽宝宝，发现豆芽宝宝长出了细小的根，小叶子又长长了点儿。我和妈妈把豆芽接上水，淘了淘再把水给滤掉。
然后把豆芽摆放整齐，让豆芽的豆瓣朝上根朝下，又在里面接了点水。妈妈说植物有趋光性，它们都会朝着有光的方向生长。
因为我们的碗是透明的，所以妈妈找来一块布把碗的四周给捂了起来。晚上，豆芽已经长得很长了，最长一个长到了9厘米。它们的叶子从豆瓣里头长了出来，根的底部更尖了，细小的根也长长了点儿。
小学五年级上册日记1
20xx年X月X日X天
今天真是个伤心郁闷的日子，我数学考试居然才考了93分，心里觉得很不是滋味。
支老师帮我改好后，就对我说：“你有点粗心啊，以前可没考过95分以下，要努力呀。”我低着头看着自已做的卷子，有一道是在框里填上数字，使左边两个数字的得数和右边两个数的得数一样，可我只看了大概，直接把左边的得数写上就好，检查也没检查，扣了好几分。
想想我真够粗心的，老是犯这样的错误，所以数学常考不到100分，这次连95分好没到，让我很难受。想着想着我的眼泪就不知不觉地像小雨滴一样一颗颗往下落下来。回到教室后有同学跑过来问我：“你怎么哭了。”我没有回答他们，因为我觉得说出来很难为情，会让同学们笑话的。
回到家后我的情绪一直很低落，妈妈对我说：“看来你是知道自已考得不好了，不要光哭，怎么样想办法改掉这个坏习惯才是关键呀。”我点了点头，以后我会有时间多上上学乐的同步课堂，固恐自已学过的知识，争取每次考到95分以上的好成绩。
小学五年级上册日记2
20xx年8月13日星期四晴
今天，我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。
我找来找去找到了一本《神话传说》，一看封面就知道里面有许多精彩的故事。
第一篇：五年级上册数学日记400字8篇
今天中午，天气很热，太阳像个大火球似的炙烤着大地，蝉儿被晒得受不了，只好躲在树干上“知了，知了”地发牢骚。
我和妹妹从外面疯玩回来，热得直发慌，就想吃些水果解解渴，恰好，阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃，我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃，谁都想多吃一个，阿姨见罢，鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”，规则是：一次最多拿两个，谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。
妹妹先下手为强，不假思索的拿起两个桃子，津津有味地啃了起来。我的脑袋飞速运转着，一个妙招蹦了出来，我没像妹妹一样先拿两个，而是取了一个小桃子，妹妹见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桃子，这是妹妹已经啃完了一个桃子，我才吃了半个，当她啃完一个半的蜜桃时，我便吃完了手中的桃子，于是，我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃，并在她面前潇洒地摇了摇手指，说：“小妹妹，想赢我，再多读几年书吧!”说罢，便搬把椅子坐下，大口大口地啃着水蜜桃。
嗯!这水蜜桃味道真不错!
第二篇：五年级上册数学日记400字8篇
今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。
以上就是五年级上册的日记的全部内容，五年级上册第七单元即景是观察日记，范文如下：2023年6月12日星期一 晴 今天，我决定观察我们小区的花园。这个花园是我们小区的一处美景，也是我和小伙伴们经常玩耍的地方。我想通过观察花园的变化，来发现它的美丽和神奇。
