二年级写话做手工？篇一：橡皮泥手工制作 星期五上午第三节课，我们要做橡皮泥手工。我先把一个一个粉色的橡皮泥撕开，团成一个圆形，放在一边。拿出一个绿色的橡皮泥，也把它团成一个圆形，放在一边。然后把它们压扁，挪在一起，那么，二年级写话做手工？一起来了解一下吧。
二年级做手工写话如下：
1、一天，小猪、小兔和小松鼠在大树下做手工。黑板上贴着用树叶做的小鱼，小兔和小松鼠在认认真真地用树叶做小鱼，而小猪在用纸折千纸鹤，小猪没有按要求用树叶做手工。小兔和小松鼠安安静静地用树叶做小鱼，他们玩得很开心。
2、晴空万里的一天，小兔邀请了他的小伙伴去森林做手工。于是他们开开心心来到森林做手工，他们的任务是用手里的材料做一条可爱的小鱼，聪明的小猪做了与大家不一样的天鹅。在小猪的旁边是小兔和小松鼠他们正在认认真真做着小鱼，互相帮助。
3、一天早上，天气晴朗。森林里的动物学校正在上美术课，小动物们在做手工。老师布置的作业是用树叶做一条小金鱼。小松鼠和小兔子认认真真地照着图制作，它们拿着叶子准备在白纸上贴鱼身和鱼尾。
顽皮的小猪拿起白纸偷偷的折了一个千纸鹤。这时候小松鼠和小兔子发现了，小猪转过头看着他们，开心得咧开嘴笑了。
4、有一天，小动物们在大树下做手工，他们备好白纸和胶水，树叶等材料。手工开始了，小兔和松鼠认认真真地做手工。淘气的小猪想象丰富，一会儿工夫折了一只千纸鹤，栩栩如生。工夫不负有心人，小兔和松鼠的手工也完成了，一条条五颜六色的金鱼出现了，漂亮极了。
二年级作文做手工怎么写如下：
1、手工大象
昨天，我带了一个胡萝卜和七根牙签去少年宫上手工兴趣班。老师说：“今天我们做大象”。还是跟往常一样，老师先给我们做了一个示范：老师先拿出一外白萝卜，切成三份，有根的那一头做大象的头，中间的做大象的四条腿，最后的做身体，用两条白菜做大象的耳朵。
老师示范好后，我就纳闷了：我带的是胡萝卜，要白萝卜，咋做呢？我想了半天说：“就照着老师说的做吧，成啥样就啥样喽！”突然老师说：“因为有的人带的萝卜不相同，所以，做什么小动物都行。”
我一听这个消息心里的“悬石”才落下了地。我看了看，觉得小狗很好做，就开始做了，步骤都是一样的……过了一会儿我做好了，我手上也粘上了一手的萝卜汁，但是看到做好的小狗后我还是很开心的！做手工原来也是一门学问啊！
2、手工小汽车
我买了一本手工书，我准备做小汽车。我先准备好剪刀和胶水。先在纸上用虚线画出小汽车的形状。再把白色的地折出来，涂上胶水和指定的位置粘起来。可是我把虚线的地方折错了，所以贴错了。我好不容易弄好了，却又粘不住了。但是我不想放弃，我使劲的压住，还粘不住就用胶水涂，不管用多少胶水都没有关系。
二年级手工写话范文如下：
1、我做的是一只纸兔子。因为我非常喜欢折纸，所以爸爸给我买了一本立体折纸书，书里有折小兔子的步骤。
首先拿出一张纸，再把纸裁成正方形，然后折叠、翻转，变换着不同的样子，每一步都要细心做好最后一个成品的立体纸兔子就做好了，它活灵活现，可爱极了。
2、我做了一个爱心小盒子，让我来介绍怎么做吧！首先准备一张贴纸和两张粉红色的长方形纸，先把一张彩纸对折，然后在对折过的纸上画一个大大的爱心，用剪刀剪下来。
接着在另一张纸上画一个很长的长方形，剪下来，再把两张爱心形的纸分别贴在长方形纸条的上面和下面，一个小盒子就做好了。最后我们用贴纸来打扮一下它，一个漂亮的爱心小盒子大功告成啦！这个爱心小盒子可以装我们的文具，你也赶快做一个吧！
3、我做的是一棵美丽的贝壳树。它的材料有小小的贝壳、大盘子、塑料瓦片、豆子、装饰品。首先把塑料瓦片铺成半圆形，然后用黑豆子摆成树干的造型粘在盘子中间，最后用贝壳和装饰品摆成树叶和花朵。一棵漂亮的贝壳树就完成了，你们喜欢我做的贝壳树吗？
4、今天，我要和大家说一说如何做一朵粉色的小花。首先，拿出一张粉色的正方形纸，把纸对折两次，在封口处画一片半圆形的花瓣，用剪刀把它剪下来。
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
4.
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的二年级手工制作作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级手工制作作文1
我的小制作的名字是节节虫。
我用到材料是：两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。
我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形，对折后剪开，卷成圆筒用双面胶粘起来，再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片，接着剪一个尾巴，然后用一个小纸杯做节节虫的头，用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好，最后把个个部件用毛线穿起来，我完成了节节虫的制作。
我在做节节虫的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，我不会剪圆片，妈妈告诉我动动脑筋，我想了想，我拿来一个瓶子盖画到纸上，剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理：遇到问题要开动脑筋，不能干坐着。
二年级手工制作作文2
我记得有一次高老师带着我们剪小人。
我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀按照画的线剪，就把小人剪下来了。
我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。
以上就是二年级写话做手工的全部内容，二年级做手工写话如下：1、一天，小猪、小兔和小松鼠在大树下做手工。黑板上贴着用树叶做的小鱼，小兔和小松鼠在认认真真地用树叶做小鱼，而小猪在用纸折千纸鹤，小猪没有按要求用树叶做手工。
