湖南小学六年级数学？六年级数学科第一单元自查试卷 班级： 姓名： 座号： 成绩：___ ___一、填空。1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（ ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（ ）。2、那么，湖南小学六年级数学？一起来了解一下吧。
小学六年级数学知识点总结小学六年级数学知识点总结小学六年级数学知识点总结小学六年级数学知识点总结1． 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2 、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4 、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数7 、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数差＋减数＝被减数8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数小学数学图形计算公式小学数学图形计算公式小学数学图形计算公式小学数学图形计算公式1 正方形正方形正方形正方形C周长 S面积 a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长 S=a×a2 正方体正方体正方体正方体V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3 长方形长方形长方形长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab4 长方体长方体长方体长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh5 三角形三角形三角形三角形s面积 a底 h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高6 平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形s面积 a底 h高面积=底×高 s=ah7 梯形梯形梯形梯形s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷28 圆形圆形圆形圆形S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏S=∏rr 9 圆柱体圆柱体圆柱体圆柱体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径10 圆锥体圆锥体圆锥体圆锥体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数＝平均数和差问题的公式和差问题的公式和差问题的公式和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数和倍问题和倍问题和倍问题和倍问题和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数(或者 和－小数＝大数)差倍问题差倍问题差倍问题差倍问题差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)小学奥数公式和差问题的公式和差问题的公式和差问题的公式和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数和倍问题的公式和倍问题的公式和倍问题的公式和倍问题的公式和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)差倍问题的公式差倍问题的公式差倍问题的公式差倍问题的公式差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)植树问题的公式植树问题的公式植树问题的公式植树问题的公式1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数－1) 株距＝全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数盈亏问题的公式盈亏问题的公式盈亏问题的公式盈亏问题的公式(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数相遇问题的公式相遇问题的公式相遇问题的公式相遇问题的公式相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间追及问题的公式追及问题的公式追及问题的公式追及问题的公式追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差速度差＝追及距离÷追及时间流水问题流水问题流水问题流水问题顺流速度＝静水速度＋水流速度 静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2浓度问题的公式浓度问题的公式浓度问题的公式浓度问题的公式溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量利润与折扣问题的公式利润与折扣问题的公式利润与折扣问题的公式利润与折扣问题的公式利润＝售出价－成本 涨跌金额＝本金×涨跌百分比 利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)（（（（一一一一））））数的读法和写法数的读法和写法数的读法和写法数的读法和写法 1.整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。
知识整理是数学学习的关键，那么六年级上册数学知识点整理有哪些呢?下面是由我为大家整理的“六年级上册数学知识点归纳整理”，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级上册数学知识点归纳整理
第一单元 圆
1、使学生认识圆的特征：圆的半径、直径、圆心。认识在同圆内半径和直径的关系。知道圆是轴对称图形，有无数条对称轴，而这些对称轴都过圆心。知道生活中有了圆才使我们的生活更美好。
2、认识同心圆、等圆。知道圆的位置由圆心决定，圆的大小由半径或直径决定。等圆的半径相等，位置不同;而同心圆的半径不同，位置相同。
3、使学生知道圆的周长和圆周率的含义，掌握圆的周长的计算公式，能够正确地计算圆的周长.介绍祖冲之在圆周率研究上的成就，渗透爱国主义教育。在运用上，要能根据圆的周长算直径或半径，会算半圆的周长：圆的周长×1/2+直径。会求组合图形的周长。
4、了解圆的面积的含义，经历圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积计算公式。
5、能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题。会灵活运用圆的面积公式。已知圆的周长会算圆的面积，会求组合图形的面积。会算圆环的面积，并且知道在周长相等的情况下，正方形、长方形、圆三种图形中，圆的面积最大。
每年的试卷都不一样怎么作弊啊！？ 以下是我找到的一份
六年级第一学期数学期中试卷
班级姓名得分
一．填空（22分）
1. 40千克= 吨 小时=（ ）分
2. 100的 是75 25吨是（）吨的13
3. 9的倒数是（ ）；（ ）的倒数是 。
4.千克黄豆可以榨油528 ， 1千克黄豆可以榨油（）千克，榨1千克油需要（）千克黄豆。
5. 3.5= =（）÷6= =（）:（）最简比
6. 甲数是乙数的 ，乙数与甲乙总数的比是（ ），两数的差相当于乙数的 。
7. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
78 ×54 ○ 541× ○1÷ 14 ÷0.1○14 ×10
8. 8吨煤，用去14 后，再用去14 吨，一共用去（）吨。
9. 一个比的前项是16 ，比值是13 ，后项是（ ）。
10. 走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简比是（），甲与乙行走的速度比的比值是（）。
11. 某班女生比男生少5人，男女生人数的比是3：2，这个班共（ ）人。
二．判断下面的说法是否正确（4分）
1. 两个因数都是34 ，求它们的积的列式为34 ×2。 （ ）
2. a、b都是不为0的自然数，已知a× =b÷ ，则a＜b。
小学六年级的数学知识主要包括：
1. 数的认识和运算：自然数、整数、分数、小数的认识和加减乘除的运算。
2. 几何图形：平面图形（三角形、四边形、圆形等）的认识和性质，简单的几何变换（平移、旋转、翻折）。
3. 数据统计：图表的制作和分析，平均数的计算。
而七年级的数学知识则进一步深入和扩展了小学六年级的数学知识，主要包括：
1. 代数：代数式的认识和运算，一元一次方程的解法。
2. 几何：平面图形的面积和周长的计算，空间图形的认识和性质。
3. 数据统计：抽样调查和统计分析，概率的认识和计算。
可以看出，七年级的数学知识在小学六年级的基础上更加深入和扩展，涉及到代数、几何和概率等更加抽象和复杂的概念和方法。但是，小学六年级的数学知识也为七年级的学习打下了坚实的基础，例如小学六年级的数的认识和运算为代数的学习提供了基础，几何图形的认识和性质为几何的学习提供了基础，数据统计的基础为概率的学习提供了基础。因此，在学习七年级的数学知识时，可以回顾和联系小学六年级的数学知识，加深对数学知识的理解和掌握。
六年级第一章数和数的运算（整数概念） 六年级第一章数和数的运算（小数概念） 六年级第一章数和数的运算（分数概念） 六年级第一章数和数的运算（百分数概念） 六年级第一章数和数的运算（数的读法和写法） 六年级第一章数和数的运算（数的改写） 六年级第一章数和数的运算（数的互化） 六年级第一章数和数的运算（数的整除） 六年级第一章数和数的运算（约分和通分） 六年级第一章数和数的运算（数的性质和规律） 六年级第一章数和数的运算（整数四则运算） 六年级第一章数和数的运算（小数四则运算） 六年级第一章数和数的运算（分数四则运算） 六年级第一章数和数的运算（运算定律） 六年级第一章数和数的运算（运算法则） 六年级第一章数和数的运算（运算顺序） 六年级第一章数和数的运算（解答简单应用题） 六年级第一章数和数的运算（解答复合应用题） 六年级第一章数和数的运算（复合应用题） 六年级第一章数和数的运算（典型应用题） 六年级第一章数和数的运算（分数和百分数的应用） 六年级第二章度量衡基本概念和知识点 六年级第三章代数初步知识（用字母表示数） 六年级第三章代数初步知识（简易方程） 六年级第三章代数初步知识（列方程解应用题） 六年级第三章代数初步知识（比和比例） 六年级第四章几何的初步知识（线和角） 六年级第四章几何的初步知识（平面图形） 六年级第四章几何的初步知识（立体图形） 六年级第五章简单的统计（统计表） 六年级第五章简单的统计（统计图）
以上就是湖南小学六年级数学的全部内容，一、常规解法（很NC）：先上图。图中已根据题意标识了各线段的数值或等量关系。辅助线MN过B点且⊥FG，EH延长线分别交MN于M点，交CD于P点；设上底为a，相关线段MB=HO=CP=x。
