部编版一年级上册教案？【篇一】部编版一年级上册语文第五课《对韵歌》教案 教学目标: 1.学会3个生字,认识3种笔画。 2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。 3.正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。 教学重点:正确掌握3个生字的音、形、那么，部编版一年级上册教案？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】识字教学要注意儿童的特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。准备了以下内容，希望对你有帮助!
【篇一】部编版一年级上册语文《识字5对韵歌》教案
课前准备1.制作课件。(教师)
2.预习课文。(学生)
课时安排
1课时。
教学过程
一、对子导入，激发兴趣
同学们，你们知道吗？古代有一个叫陈文杰的人，他非常聪明，因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他一样来对对子？那老师就出两个满足你们的愿望。天对(地)，黑对(白)，花对(树)。看来咱们班的小朋友也很聪明，对子对得真不错。今天，我们来学一首儿歌《对韵歌》。(板书课文题目：对韵歌。)
设计意图：一年级的孩子都喜欢受到表扬，课前布置孩子动手搜集生活中的资料，对于激发学生学习兴趣和为新课做铺垫，有着一举多得的作用。
二、识字教学，图文结合
1.试读对韵歌，并交流在试读的过程中遇到的困难。
2.学生再次自由读课文，边读边圈画本课的生字，不会的请教同桌或老师。
3.指生读课文，纠正朗读不正确的字音。
4.指导学生学习“对”字。
(1)屏显第一句，指生朗读。
以上就是部编版一年级上册教案的全部内容，【篇一】部编版一年级上册语文第二课《金木水火土》教案 教学目标 1、通过听读、联系生活、看图想象等方法,认识“一、二”等7个生字。 2、认识田字格,会写“一、二”等4个字和横、竖2种笔画。 3、正确朗读课文。背诵课文。
